Tuliskan satu contoh puisi sederhana tentang cita-citamu !
1. Tuliskan satu contoh puisi sederhana tentang cita-citamu !
Jawaban:
polisi
gagah berani melawan terik
terus berjuang melawan kejahatan
pantang menyerah
pantang mundur
bersedia membela kebenaran
menikam setiap kejahatan
tugas mulia berada di pundak
dikerjakan dengan sepenuh hati
para polisi yang gagah berani
aku ingin meniru engkau
karya @ayu_hp1206
2. Teringat cita-cita masa kecil tentang cita cita yg sederhana cita-cita teramat begitu mulia cita cita mengabdi diri pada negara pada penggalan puisi tersebut, bercita cita untuk meraih impian dan bisa mengabdikan terhadap
Jawaban:
Negara kita Indonesia (Tanah air)
Jawaban:
negara
Penjelasan:
tandai
3. Cita-citaku sederhanaIngin berguna bagi keluargaBahagiakan ayah dan bundaDan buat mereka banggaDemi mengejar cita-citaKu akan berjuang sekuat tenagaKan kupanjatkan doaUntuk tujuan yang mulia1. Sebutkan ciri-ciri puisi tersebut!2. Jelaskan makna yang terkandung dalampuisi tersebut!
Jawaban:
1.1.setiap bait terdiri dari 4 baris
2.bersajak a a a a
3.setiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata
2.untuk mengejar cita-cita kita harus berusaha dan jangan lupa untuk berdoa
4. analaisi puis yang berjudul "Hai ma" berdasarkan unsur pembentuk puisi. HAI, MA!Oleh WS RendraMa, bukan maut yang menggetarkan hatikutetapi hidup yang tidak hidupkarena kehilangan daya dan kehilangan fitrahnyaada malam-malam aku menjalani lorong panjangtanpa tujuan kemana-manahawa dingin masuk kebadanku yang hampapadahal angin tidak adabintang-bintang menjadi kunang-kunangyang lebih menekankan kehadiran kegelapantidak ada pikiran, tidak ada perasaan, tidak ada suatu apaHidup memang fana, Matetapi keadaan tak berdaya membuat diriku tidak adakadang-kadang aku merasa terbuang ke belantaradijauhi Ayah Bunda dan ditolak para tetanggaatau aku terlantar di pasaraku bicara tetapi orang-orang tidak mendengarmereka merobek-robek buku dan menertawakan cita-citaaku marah, aku takut, aku gemetarnamun gagal menyusun bahasaHidup memang fana,Maitu gampang aku terimatetapi duduk memeluk lutut sendirian di savanamembuat hidupku tak ada harganyakadang-kadang aku merasa ditarik-tarik orang kesana kemarimulut berbusa sekadar karena tertawahidup cemar oleh basa basidan orang-orang mengisi waktu dengan pertengkaran edanyang tanpa persoalanatau percintaan tanpa asmaradan sanggama yang tidak selesaiHidup memang fana tentu saja, Matetapi akrobat pemikiran dan kepalsuan yang dikelolamengacaukan isi perutku lalumendorong aku menjeri-jeritsambil tak tahu kenaparasanya setelah mati berulang kaliTak ada lagi yang mengagetkan dalam hidup iniTetapi Ma, setiap kali menyadari adanya kamu di dalam hidupku iniaku merasa jalannya arus darah di sekujur tubuhkuKelenjar-kelenjarku bekerjasukmaku bernyanyi, dunia hadircicak di tembok berbunyitukang kebun kedengaran berbicara pada putranyahidup menjadi nyata, fitrahku kembaliMengingat kamu Ma, adalah mengingat kewajiban sehari-harikesederhanaan bahasa prosa, keindahan isi puisikita selalu asyik bertukar pikiran ya Ma?masing-masing pihak punya cita-citamasing-masing pihak punya kewajiban yang nyataHai Ma!apakah kamu ingataku peluk kamu di atas perahuketika perutmu sakit dan aku tenangkan kamudengan ciuman-ciuman di lehermu?Masyaallah..aku selalu kesengsem pada bau kulitmuIngatkah waktu itu aku berkatakiamat boleh tiba, hidupku penuh maknaHehehe waahh..aku memang tidak rugi ketemu kamu di hidup inidan apabila aku menulis sajakaku juga merasa bahwa kemaren dan esokadalah hari iniBencana dan keberuntungan sama sajaLangit di luar, langit di badan bersatu dalam jiwaSudah ya, Ma...
Jawaban:
ingatlah waktu adalah berharga
5. AKU INGIN [ Sapardi Djoko Damono ] Aku ingin mencitaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu Aku ingin mencitaimu dengan sederhana, dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada isi puisi tersebut adalah.....
Jawaban:
dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada
6. 6. Penggalan paragraf teks ulasan berikutyang merupakan bagian rekomendasiadalah .... HOTSa. Dengan demikian, tidak mengherankanjika setelah menonton film ini, banyakpenonton yang semakin mencintaiIndonesia. Film ini dapat ditonton olehberbagai kalangan usia. Namun, lebihdirekomendasikan untuk ditonton olehkalangan remaja agar lebih mencintaitanah air dan mawas diri untuk selalumenghindari permusuhan.b. Judul : Filosofi KopiPenulis : Dewi "Dee" LestariPenerbit : Bentang PustakaCetakan : 1, Januari 2012Ketebalan : 152 halamanc. Siapa yang tak kenal denganW.S. Rendra, maestro dalam dunia senidan sastra. Antologi puisi ini merupakansebuah mahakarya dari W.S. Rendrayang belum pernah diterbitkan. Dalamantologi puisi ini, Rendra berusahamengkritik keadaan pada masanya.Buku ini diawali dengan sambutansejumlah sastrawan Indonesia dandilanjutkan dengan catatan dari editor.d. "Filosofi Kopi" dan "Mencari Herman"adalah dua cerpen tentang obsesi."Filosofi Kopi" bercerita tentang tokohyang terobsesi perihal kopi yangmempunyai cita rasa sempurna,sedangkan "Mencari Herman" berceritatentang tokoh yang terobsesi akan sosokHerman. Dua-duanya mendapatkanjawaban dari ketidaksengajaan dankesederhanaan.
Jawaban:
Jawaban
1. = A.
Semoga membantu
Jangan lupa jadikan jawaban tercerdas ya
7. 6. Penggalan paragraf teks ulasan berikutyang merupakan bagian rekomendasiadalah ... HOTSa. Dengan demikian, tidak mengherankanjika setelah menonton film ini, banyakpenonton yang semakin mencintaiIndonesia. Film ini dapat ditonton olehberbagai kalangan usia. Namun, lebihdirekomendasikan untuk ditonton olehkalangan remaja agar lebih mencintaitanah air dan mawas din untuk selalumenghindari permusuhan.b. Judul : Filosofi KopiPenulis • Dewi "Dee" LestariPenerbit : Bentang PustakaCetakan : 1, Januari 2012Ketebalan : 152 halamanc. Siapa yang tak kenal denganW.S. Rendra, maestro dalam dunia senidan sastra. Antologi puisi ini merupakansebuah mahakarya dari W.S. Rendrayang belum pernah diterbitkan. Dalamantologi puisi ini, Rendra berusahamengkritik keadaan pada masanya.Buku ini diawali dengan sambutansejumlah sastrawan Indonesia dandilanjutkan dengan catatan dari editor.d. "Filosofi Kopi" dan "Mencari Hermanadalah dua cerpen tentang obsesi."Filosofi Kopiº bercerita tentang tokohyang terobsesi perihal kopi yangmempunyai cita rasa sempurna,sedangkan "Mencari Herman" berceritatentang tokoh yang terobsesi akan sosokHerman. Dua-duanya mendapatkanjawaban dari ketidaksengajaan dankesederhanaan.bantu kakak
Jawaban: d.
Maaf kalau salah.
8. "semangat meraih cita - cita" disaat mentari mulai menyapakubuka perlahan mata dari tidur malamku aku bangun dari ranjang kecilku untuk menggapai Asa tanpa meraguteringat kenangan masa kecilku tentang cita-cita yang sederhana cita-cita teramat begitu Mulia cita-cita mengabdikan diri kepada negaraku tahu itu takkan semudah yang kubayangkan jalan berliku akan menggiring tiap langkahku berjuta rintangan selalu siap menghadangku untuk menghentikan langkah menuju Citakunamun aku takkan pernah putus asa aku akan melangkah pasti Tanpa Rasa bimbang aku akan berjuang untuk meraih cita-cita ku dengan semangat Takkan Pernah PadamTuliskan isi puisi di atas !jawab: _____________
Jawaban:
Jangan pernah ragu dan putus asa untuk meraih cita-cita
Penjelasan:
Maaf klo salah
semoga bermanfaat bagi anda
Jawaban:
semangat dan tak berputus asa untuk menggapai cita cita walaupun rintangan menghadang
Penjelasan:
maaf klo salah
(人 •͈ᴗ•͈)
9. penggalan paragraf teks ulasan Berikut yang merupakan bagian rekomendasi adalah a Dengan demikian tidak mengherankan jika setelah menonton film ini banyak penonton baik penonton yang semakin mencintai Indonesia film ini dapat ditonton oleh berbagai kalangan usia namun lebih dikirimin desikan untuk ditonton oleh kalangan remaja agar lebih mencintai tanah air dan mawas diri untuk selalu menghindari permusuhan B judul shopee kopi penulis Dewi Dee Lestari penerbit Bentang pustaka cetakan 1 Januari 2012 ketebalan 152 halaman C Siapa yang terkenal dengan WS Rendra dalam dunia seni dan sastra antologi puisi ini merupakan sebuah mahakarya dari WS Rendra yang belum pernah diterbitkan dalam antologi puisi ini Rendra berusaha mengerti keadaan pada masanya buku ini diawali dengan sambutan sejumlah sastrawan Indonesia dan dilanjutkan dengan catatan dari editor. D fisiologi kopi dan mencari Herman adalah 2 cerpen tentang oposisi philosophy kopi bercerita tentang tokoh yang berisi perihal kopi yang mempunyai cita rasa sempurna sedangkan mencari Herman bercerita tentang tokoh yang terobsesi akan sosok Herman dua-duanya mendapatkan jawaban dari ketidaksengajaan dan kesederhanaan
Jawaban:
jawabannya D
Penjelasan:
maaf kalo salah
10. nkPuisi berikut untuk soal nomor 1 dan 2!Cita-citaku sederhanaIngin berguna bagi keluargaBahagiakan ayah dan bundaDan buat mereka banggaDemi mengejar cita-citaKu akan berjuang sekuat tenagaKan kupanjatkan doaUntuk tujuan yang mulia1. Sebutkan ciri-ciri puisi tersebut!2. Jelaskan makna yang terkandung dalampuisi tersebut!2Tichon hantudolombo
Jawaban:
1.bercita-cita sederhana
walaupun bercita cita sederhana tetapi membanggakan orang tua
2.banggalah pada cita citamu meski tidak terlalu mewah. suatu saat kau akan sukses pada masanya
Penjelasan:
semoga bermanfaat dan bisa mendapat nilai bagus
11. (2) Air tinggi bertambah tinggi(3) Dendam dahulu belum lagi sembuh(4) Hujan di hulu belum lagi teduhSusunan yang tepat untuk pantun tersebut adalah1. Perhatikan syair berikut!Janganlah engkau berbuat maksiatJanganlah engkau berbuat jahatSegeralah engkau bertaubatAgar selamat dunia akhiratMakna hubungan baris ketiga dan keempat padakutipan syair tersebut adalah ..a: syaratb. tujuanc. sebab akibatd. perbandingan2. Perhatikan kutipan pantun berikut!a. (1)-(2)-(3)-(4)b. (4)-(3)-(2)-(1)c. (2) - (4)-(1)-(3)d. (3) - (2)-(1)-(4)5. Perhatikan gurindam berikut!Peganglah tiket masa depanTiketmu berada di sekolahBaris yang tepat untuk melengkapi sampiranpantun tersebut adalah...a. Seharian bermain kelerengSenangnya bersama teman-temanb. Tidur siang di atas dipanMata terpejam karena lelahc. Tertawa ceria bersama temanBermain layang-layang di lapangd. Lelah badan karena bermainBermain gundu bersama teman3. Perhatikan pantun berikut!Jalan-jalan ke Batu JajarLuas sawah berhektar-hektarAgar hidup kita tersambungKalimat berikut yang tepat untuk melengkapigurindam di atas adalah ....a. cita-cita menjadi suksesb. hidup tenteram dan sejahterac. marilah kita menabungd. aman dan damai negeri kita6. Pantun merupakan salah satu jenis puisi lamayang sangat luas dikenal dalam bahasa-bahasaNusantara. Pantun berasal dari kata patuntundalam bahasa ..a. Jawab. Papuac. Batakd. MinangkabauPantun dalam bahasa Batak dikenal sebagai ....a. Umpasab. Londec. Pantond. Onde-onde8. Pantun pada mulanya merupakan sastra lisannamun sekarang dijumpai juga pantun yangtertulis. Ciri lain dari sebuah pantun adalah pantuntidak terdapat nama penulis. Mengapa terjadi halseperti itu?a. karena penyebaran pantun dilakukan secaralisanb. karena mudah untuk dibuatc. karena tulisannya singkatd. karena isinya sederhana9. Perhatikan susun pantun di bawah ini!(1) Hati dengki bertambah dengki(2) Hujan di hulu belum lagi teduh(3) Air dalam bertambah dalam(4) Dendam dahulu belum lagi sembuhSampiran yang tepat untuk melengkapi isi pantuntersebut adalah ....a. Bukit tinggi bertingkat-tingkatSebagai anugerah juga rahmatb. Tidur bayi di ayunanAyunan bayi dari papanc. Siapa yang tekun belajarSaat dewasa akan pintard. Lari cepat si gundalaTuk mengejar laju kereta4. Perhatikan pantun berikut!(1) Hati dengki bertambah dengki
Jawaban:
3. C marilah kita menabung
12. Puisi 1. Aku ingin aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan kata yang tak sempat diucapkan kayu kepada api yang menjadikannya abu. aku ingin mencintaimu dengan sederhana dengan isyarat yang tak sempat disampaikan awan kepada hujan yang menjadikannya tiada. Puisi 11. Sajak bulan mei 1998 diindonesia Aku tulis sajak ini di bulan gelap raja-raja. Bangkai-bangkai tergeletak lengket di aspal jalan. Amarah merajalela tanpa alamat. Ketakutan muncul dari sampah kehidupan. Pikiran kusut membentuk simpul-simpul sejarah. O, jaman edan ! O, malam kelam pikiran insan ! Koyak-moyak sudah keteduhan tenda kepercayaan. Kitab undang-undang tergeletak di selokan Kepastian hidup terhuyung-huyung dalam comberan. O, tatawarna fatamorgana kekuasaan ! O, sihir berkilauan dari mahkota raja-raja ! Dari sejak jaman Ibrahim dan Musa Allah selalu mengingatkan bahwa hukum harus lebih tinggi dari keinginan para politisi, raja-raja, dan tentara. O, kebingungan yang muncul dari kabut ketakutan ! O, rasa putus asa yang terbentur sangkur ! Berhentilah mencari ratu adil ! Ratu adil itu tidak ada. Ratu adil itu tipu daya ! Apa yang harus kita tegakkan bersama adalah Hukum Adil. Hukum Adil adalah bintang pedoman di dalam prahara. Bau anyir darah yag kini memenuhi udara menjadi saksi yang akan berkata : Apabila pemerintah sudah menjarah Daulat Rakyat, apabila cukong-cukong sudah menjarah ekonomi bangsa, apabila aparat keamanan sudah menjarah keamanan, maka rakyat yang tertekan akan mencontoh penguasa, lalu menjadi penjarah di pasar dan jalan raya. Wahai, penguasa dunia yang fana ! Wahai, jiwa yang tertenung sihir tahta ! Apakah masih buta dan tuli di dalam hati ? Apakah masih akan menipu diri sendiri ? Apabila saran akal sehat kamu remehkan berarti pintu untuk pikiran-pikiran gelap yang akan muncul dari sudut-sudut gelap telah kamu bukakan ! Cadar kabut duka cita menutup wajah Ibu Pertiwi Airmata mengalir dari sajakku ini. 1. Sebutkan bentuk puisi diatas! 2. Apa yg membedakan antara puisi 1 dan puisi 11 3. Tentukan tema kedua puisi diatas
2.puisi 1 tentang perasaan seseorang yg lagi kasmaran,sedangkan 11 tentang puisi revolusi 3.1 kasmaran
11.revolusi
13. C. Kerjakan soal-soal berikut!Puisi berikut untuk soal nomor 1 dan 2!Cita-citaku sederhanaIngin berguna bagi keluargaBahagiakan ayah dan bundaDan buat mereka banggaDemi mengejar cita-citaKu akan berjuang sekuat tenagaKan kupanjatkan doaUntuk tujuan yang mulia1. Sebutkan ciri-ciri puisi tersebut!2. Jelaskan makna yang terkandung dalamnuisi tersebut!
Jawaban:
di
Penjelasan:
maksudnya itu nuissi
jadikan saya jawaban tercerdas
14. Bacalah cuplikan puisi berikut!Pengamen JalananTepat di kedai kopi malam ituCuaca tak sedingin kemarinKalian datang berkelompok dalam kekompakanMenjual suara untuk menyambung hidupSuara merdu semakin nikmat di telingaDiiringi ketukan alat musik sederhanaKalian penghibur alami dengan hatiMakna kalimat” Menjual suara menyambung hidup” pada puisi di atas adalah...a.Hidup menjadi lebih mudahb.Bernyanyi meraih cita-citac.Bekerja sebagai penyanyi d.Hidup akan terus berlanjut
Jawaban:
c. bekerja sebagai penyayi
15. Buku Karya Erni RistyantiBukukau adalah sumber ilmuDimana aku belajar dan membacaDari aku tak tahu hingga tahuBukuKau adalah jendela ilmuJendela menuju kehidupan yg lebih suksesMenuju kehidupan yg lbh indahHalaman demi halamanlembar demi lembarkubaca dengan seriushingga kulupa waktuTerima kasih bukuengkau temanikudari kecil hingga besarTuk menggapai cita²ku1. Apa isi dr bait pertama puisi tersebut?2. Apa isi dr bait kedua puisi tersebut?3.Tuliskan makna puisi dgn kalimatmu sendiri secara sederhana!Tolong dijawab besok dikumpulkan
Isi dari bait pertama menjelaskan tentang buku yang merupakan sumber ilmu dari sang pembuat puisi, sumebr belajar dan membaca penulis sehingga yang sebelumnya dia tak tahu menjadi tahu.Isi dari bait kedua puisi tersebut adalah buku merupakan jendela ilmu yang memberi kehidupan yang lebih indah bagi para pembacanya. Pembaca seringkali melupakan waktu karena keasyikan membaca buku.Makna puisi tersebut adalah buku merupakan sarana belajar bagi banyak orang. Dengan belajar, manusia menjadi berlimu dan dapat menjalani kehidupannya dengan lebih baik. Anak kecil yang rajin membaca buku dapat mengasah otaknya sehingga kelak menjadi pandai sehingga ia dapat meraih cita-citanya.
Pembahasan
Puisi adalah salah satu dari sekian banyak karya sastra. Salah satu ciri khas puisi adalah terikat rima dan irama juga terdiri atas kalimat indah yang pendek namun padat makna. Makna puisi adalah pesan dalam puisi yang bisa ditangkap pembaca sesuai dengan pengetahuan dan pengalaman masing-masing. Bahasa dalam puisi cenderung menggunakan makna kiasan sehingga masing-masing orang bisa menangkap makna yang berbeda-beda.
Pelajari lebih lanjut
makna puisi https://brainly.co.id/tugas/9557710
#BelajarBersamaBrainly
16. Bacalah teks berikut!Seperti pada buku-buku sebelumnya, Christie menggambarkan watak tokoh-tokohnya secara samar- samar. Pembaca sering salah tebak dengan karakler yang Christie berikan. Meskipun alur ceritanya berfungsi bertele tele, kisah ini sangat menarik. 1 Kalimat keunggulan yang tepat untuk melengkapi teks tersebut adalaha. Gaya bahasanya yang penuh misteri, membuat pertanyaan dan ingin terus mengikuti jalan ceritanya. b. Penuh dengan penggambaran watak tokoh yang tegas dan latar tempat yang sangat memesona. c. Cristie memang seorang penulis yang patut diacungi jempol. d. Sebaiknya membaca buku ini agar tidak menyesal. 2. Walaupun tugasnya sangat ringan dibandingkan dengan tugas yang dikerjakan sepsang kerbau, sang roda berciut-ciut dan mengeluarkan keluhan di sepanjang belokan. kerbau yang malang menarik kereta melalui lumpur akhirnya tak tahan mendengar keluhan sang roda. "Diamlah, apa yang kalian keluhkan dengan begitu keras? Kami yang bekerja keras yang menarik segala beban tidak pernah mengeluh." Komentar terhadap isi teks tersebut adalah .. a. Isi cerita sering terjadi pada kehidupan kita, yaitu selalu percaya diri bila mendapat tugas. b. Dilihat dari tokohnya, roda kereta merupakan tokoh protagonis karena sifatnya yang kurang baik.c. Isi cerita sulit diwujudkan dalam kehidupan karena orang kota lebih bersifat individualis. d. Kisah cinta kita patut kita tiru karena dalam bekerja tak pernah mengeluh.3.Novel Rudy, Kisah Muda Sang Visioner berkisah tentang masa kecil dan masa muda B. J. Habibie atau yang biasa dipanggil Rudy. Kisah Rudy yang penuh rasa ingin tahu, berbeda dengan anak kebanyakan yang senang bermain. Rudy lebih senang berpikir dan mencari jawaban akan rasa ingin tahunya. Selalu ada pertanyaan di benak Rudy dan jika ia tidak bisa mendapatkan jawaban dari Papi (Alwi Abdul JaliI Habibie) atau dari buku-buku yang dibawakan Papi, Rudy akan melakukan eksperimen sendiri untuk mendapatkan jawaban. Sebagai bahan bacaan dan hiburan, buku ini memberikan nasihat nasihat bahwa cita-cila memang harus diperjuangkan. Keunggulan novel sesuai teks tersebut adalah a. Tokoh-tokoh yang populer dalam cerita memiliki keteladanan. b. Novel ini menarik karena pendeskripsian tokoh dan peristiwanya terasa hidup.c. Keunikan novel terletak pada banyaknya tokoh yang dihadirkan oleh pengarang d. Pengarang selalu mengangkat tempo dahulu menjadi sehuah cerita yang menarik. 4.(1) Pemilinan diksi yang sederhana tidak membuat makra yang timbul terasa hambar, datar, atau kurang menatk(2) Namun, justru sebaliknya, puisi ini sederhana namun mendidik. (3) Penulis dengan cerdas mengamal senuatu yang berbeda demi menyampaikan pesan tontang keagungan Tuhan. (4) Ya, marusia memang tidak ada apa-apanya(5) Manusia tidak akan menjadi kaya, pintar, hebat, dan lain sebagainya. Tuhan lidak berkehendak, tu yang disampaikan dalam buku ini. Kalimat yang menyatakan kelemahan pada teks tersebut nomor ... a. (1) b. (2) c. (3)d. (4) 5.Kegiatan pokok dalam mengulas film setelah kita menonton adalah. a.Sebuah Identifikasi dan kondisib. menafsirkan dan evaluasi c. Identifikasi dan kesimpulan d. mengapresiasi dan menyimpulkan
Jawaban:
1.a
2.b
Penjelasan:
maaf y saya blm tau semuanya y kk
17. 28.kini ku tahu aku terbelenggu aku kan bangkit raih cita citaku Ubahlah puisi diatas kedalam bentuk prosa atau cerita sederhana29. Buatlah kalimat pembuka pidato dalam rangka acara pameran kerajinan tangan .................... yang diadakan oleh anak-anak kelas 630. Tuliskan hal apa yang kamu sampaikan apabila kita akan melaporkan isi buku
29. Selamat pagi, teman -teman. Sebelum nya kami panjatkan puji syukur pada Tuhan YME, yang telah merestui acara pameran kerajinan tangan ini.
(kurang lebih mungkin seperti ini pembukaan nya,maaf kalau salah)
18. "Nyanyian Waktu" oleh Muhammad Iqbal Aku derita maupun penawar Kesederhanaan maupun kemegahan. Aku pedang yang menghancurkan Aku mata air kekekalan Aku api yang membinasakan Aku taman kebaqaan Tema puisi diatas adalah... A. Cita-cita B. Kebersamaan C. Kesendirian D. Cinta tanah air E. Diri sendiri
E. Diri sendiri
mungkin yaa
kayaknya sih
E.diri sendiri
19. Penulis: Andrea Hirata Penerbit: Bentang Pustaka Tahun Pertama terbit: 2005 Jumlah Halaman: 529 Secara garis bersar, novel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka? Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini. Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”. Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya. Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu. begitu banyak hal menakjubkan yang terjadi dalam masa kecil para anggota laskar pelangi. sebelas orang anak melayu belitong yang luar biasa ini tak menyerah walau keadaan tak bersimpati pada mereka. tengoklah lingtang, seorang kuli kopra kecil yang genius dan dengan senang hati bersepeda 80km pulang pergi untuk memuaskan dahaganya akan ilmu, bahkan terkadang, hanya menyanyikan lagu padamu negeri diakhir jam sekolah. atau mahar, seorang pesuruh tukang parut kelapa sekaligus seniman dadakan yang imajinatif, tak logis, kreatif, dan sering diremehkan sahabat-sahabatnya, namun berhasil mengangkat derajat sekolah kampung mereka dalam karnaval 17 agustus. dan juga sembilang orang laskar pelangi lainyang begitu bersemangat dalam menjalani hidup dan berjuang meraih cita-cita.kemukakan isi novel LASKAR PELANGI ! Gunakan pertanyaan2 berikut:a. siapakah tokoh2 dalam cerita tersebut? Bagaimana wataknya?b.Apa temanya?c. Bagaimana latar dan alur ceritanya?d. Peristiwa apa saja yang dialami tokoh-tokoh tersebut?e. Apa yang menarik dalam cerita tersebut?f. Bagaimana pesan dan amanat cerita tersebut?
a) Ikal berwatak Pandai, Lintang berwatak jenius, Sahara berwatak keras kepala, Mahar berwatak , A Kiong berwatak baik hati, Syahdan berwatak ceria, Kucai berwatak bijaksana, Borek berwatak pemberani, Trapani berwatak pandai, dan Harun berwatak baik hati.
b) Tema = Persahabatan
e) Perjuangan mereka dalam meraih impian mereka.
f) Jika mempunyai mimpi, harus di kejar. Jangan mudah pantang menyerah.
Maaf jika salah. Hanya segitu yang saya tahu.
20. Cita - citakuKarya: Sida Ramdhani----------------------------------Semua orang memerlukan ilmuUntuk mendapatkan cita-citaSemua orang memerlukan belajarUntuk mendapatkan cita-citaGapailah cita-cita muSetinggi langit dan bumiKejarlah sampai ujung duniaWalau dunia tak ada ujungnyaAku belajar, menuntut ilmuAgar semua kan tercapaiCita - citaku...Aku menanti mu bila besar nanti------------------------------------------------------- Pertanyaan ! --A. apa isi dari bait pertama puisi di atas?B. apa isi bait kedua puisi diatas?C. tuliskan makna puisi dengan kalimat sendiri secara sederhana!--- Tolong di jawab ! -----Note :: Ga Nerima Ngasal !!
Jawaban:
c.tulisan makna puisi dengan kalimat sendiri
Jawaban:
A memerlukan ilmu dan belajar agar dapa5 meraih cita cita
B gapailah cita citamu setinggu langit sampai ujung walau tak ada ujungnya
C cita cita akan tercapai jika kita belajar bersinguh sungguh
21. Perhatikan bait puisi berikut. Kan kubangun rumah yang indah Sederhana desainnya megahKubangun taman dipenuhi bunga Warna-warni membuat ceria Kubangun rumah dengan kolam Supaya setiap hari bisa renang Sumber: https://web.archive.org/web/20210221110605/ https://adahobi.com/puisi-tentang-cita-cita/ diakses 14 Juli 2021 SOAL:Tanggapilah penggunaan rima puisi tersebut!PLS BANTUIN JAWAB PERTANYAAN BESOK DI KUMPUL :')
Jawaban:
bait 1 mengunakan Rima pasangan
bait 2 mengunakan Rima peluk
22. Buatlah puisi sederhana sebanyak dua bait dengan tema "Cita-citaku". Karya harus asli buatanmu.Tiap bait terdiri dari empat baris.Salah satu bait atau kedua bait memiliki rima a-a-a-a, a-b-a-b, atau a-b-b-aNote : no copas cepattt
" CITA - CITAKU "
Sedari dulu hingga saat ini...
Cita - citaku hanya ingin menjadi orang yang berpendidikan tinggi...
Kalau memang benar terjadi..
Maka aku akan bersyukur atas pencapaian ku nanti..
Tidak hanya membutuhkan Usaha..
Tetapi juga membutuhkan doa..
Berusahalah secukupnya..
Maka kamu akan mendapatkan hasilnya..
23. Aku ingin mencitaimu dengan sederhana;Dengan kata yang tak sempat diucapkanKayu kepada api yang menjadika abuAku ingin mencintaimu degan sederhana;Dengan isyarat yang tak sempat disampaikanAwan kedapa hujan yang menjadikan tiadabagaimana suasana puisi tersebut dan tuliska larik yg mendukung
suasananya tenang ,larik yg mendukung:aku ingin mencintaimu dengan sederhana
maaf jika salah;)
24. Tugas SBdP kali ini adalah membuat Puisi. Berikut petunjuk pengerjaannya : 1. Buatlah puisi sederhana (karya kalian sendiri) 2. Tema tentang Cita-citaku 3. Jumlah bait = 2 bait, setiap baitnya terdiri dari 4 baris (total 8 baris)
Jawaban:
judul:Cita-cita
suara indah alat musik...
alunan nya tenang mendayu...
inilah cita citaku...
menjadi pemain biola...
langkah-langkah kujalani...
semua cobaan kulewati...
untuk mengejar mimpiku...
semua akan kuperjuangkan...
Penjelasan:
maaf ya kalo puisinya kurang bagus kalo sekiranya gk cocok gk dipake juga gpp sih aku cuma coba bantuin aja
25. bacalah puisi berikut ini !ayahku tidak kaya harta kekayaan ialah cita cita dia minyak, dia obor kami tinggal memanfaatkannya ayahku presiden dalam hatiku dalam hati kami.tema puisi tersebut adalah?a. kesederhanaan seorang ayahb. kehebatan seorang ayahc. kasih sayang ayah kepada anaknyad.kebanggaan kepada seorang ayahbantu jawab kak makasih
Jawaban:
d. kebanggaan kepada seorang ayah
Penjelasan:
semoga bermanfaat ya kak
Jawaban:
A. Kesederhanaan seorang ayah.
Penjelasan:
Karena di dalam puisi menceritakan ayah yang tidak kaya raya atau disebut sederhana.
Jadikan jawaban tercedas ya.. :)
26. Ayo, bacalah puisi berikut ini!BukuKarya: Erni Ristyanti (dengan pengubahan)Buku ... Kau adalah sumber ilmuDi mana aku belajar dan membacaDari aku tak tahu sampai tahuBuku ... Kau adalah jendela ilmuJendela menuju kehidupan yang lebih suksesMenuju kehidupan yang lebih indahHalaman demi halamanLembar demi lembarKubaca dengan seriusHingga kulupa waktuTerima kasih bukuEngkau temanikuDari kecil hingga besarTuk menggapai cita-citaku1. Apa isi bait pertama puisi tersebut? 2.Apa isi bait kedua puisi tersebut? 3. Tuliskan makna puisi tersebut dengan kalimatmu sendiri secara sederhana!
Jawaban:
1. sumber ilmu pengetahuan
2. jendela ilmu yang akan membuat mu sukses
3. Buku adalah perantara yang akan membantu mu tuk mencapai cita-cita mu.
27. Penulis: Andrea Hirata Penerbit: Bentang Pustaka Tahun Pertama terbit: 2005 Jumlah Halaman: 529 Secara garis bersar, novel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka? Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini. Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”. Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya. Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu. begitu banyak hal menakjubkan yang terjadi dalam masa kecil para anggota laskar pelangi. sebelas orang anak melayu belitong yang luar biasa ini tak menyerah walau keadaan tak bersimpati pada mereka. tengoklah lingtang, seorang kuli kopra kecil yang genius dan dengan senang hati bersepeda 80km pulang pergi untuk memuaskan dahaganya akan ilmu, bahkan terkadang, hanya menyanyikan lagu padamu negeri diakhir jam sekolah. atau mahar, seorang pesuruh tukang parut kelapa sekaligus seniman dadakan yang imajinatif, tak logis, kreatif, dan sering diremehkan sahabat-sahabatnya, namun berhasil mengangkat derajat sekolah kampung mereka dalam karnaval 17 agustus. dan juga sembilang orang laskar pelangi lainyang begitu bersemangat dalam menjalani hidup dan berjuang meraih cita-cita.kemukakan isi novel LASKAR PELANGI ! Gunakan pertanyaan2 berikut:a. siapakah tokoh2 dalam cerita tersebut? Bagaimana wataknya?b.Apa temanya?c. Bagaimana latar dan alur ceritanya?d. Peristiwa apa saja yang dialami tokoh-tokoh tersebut?e. Apa yang menarik dalam cerita tersebut?f. Bagaimana pesan dan amanat cerita tersebut?
tokoh-tokoh:
- aku / Ikal
cerdas dan pemerhati.
- Mahar
kreatif, cerdas, dan imajinatif
- Lintang
berkemauan keras untuk belajar, cerdas, dan pantang menyerah
- Trapani
baik hati namun agak sedikit manja
- Kucai
tegas dan berwibawa
- Sahara
keras dan memiliki prinsip yang kuat
- A Kiong
baik hati serta memiliki rasa solidaritas yang tinggi
- Harun
pantang menyerah
- Borek
Berwatak keras dan sangat terobsesi dengan otot.
Temanya : PERSAHABATAN
Latar Tempat:
Di Sekolah Dasar Muhammadiyah (Hirata, 6 : 2006), Di bawah Pohon (Hirata, 159 : 2006), Di dalam Gua (Hirata, 396 : 2006)
Latar suasana :
menyenangkan, menegangkan, dan juga mengharukan.
Alur cerita : ALUR MAJU
Peristiwa yang dialami:
1) Tahap situasi
Ketika hari pertama pembukaan pendaftaran siswa SD Muhammadiyah gantong, SD tua tersebut harus tutup apabila tidak memenuhi kuota sebanyak minimal 10 siswa. Pada saat hampir pengumuman akan ditutup, tiba-tiba munculah Harun yang mendaftarkan diri. Dengan adanya Harun, SD Muhammadiah Gantong terselamatkan.
2) Tahap Pemunculan Konflik
Pemunculan konflik adalah ketika Bu Muslimah berjuang dengan keras bserta anak-anak laskar pelangi dalam menjalani aktivitas pembelajaran di sekolah yang serba terbatas dan penuh dengan rintangan. Lintang yang harus bersepeda berpuluh-puluh kilo meter dan sering kali dihadang oleh buaya besar demi mencapai sekolahnya agar bisa belajar. Bu Muslimah rela berhujan-hujanan dengan daun pisang yang menutupi kepalanya demi untuk mengajar anak-anak Laskar Pelangi.
3) Tahap Peningkatan Konflik
Ketika Mahar dan Lintang mengikuti perlombaan cerdas cermat. Pada saat itu SD Muhammadiyah mampu mengalahkan sekolah milik PN Timah.
4) Tahap Klimaks
Pada saat Lintang harus berhenti sekolah karena desakan ekonomi keluarga. Ayahnya meninggal, Lintang harus menggantikan ayahnya menjadi tulang punggung keluarga.
5) Tahap Penyelesaian
Pada saat runtuhnya perusahaan tambang Timah dan akhir cerita yang membahagiakan yang terjadi pada kesepuluh orang anak Laskar Pelangi.
Yang menarik dalam cerita tersebut adalah cerita tersebut merupakan pengalaman penulis novel itu sendiri yang diungkapkan dengan cara bercerita yang membuat pembaca penasaran dengan kelanjutan cerita per bab yang disajikan.
pesan dan amanat dari cerita;
1) Jangan mudah menyerah dan putus asa dengan keadaan
2) Bermimpi dan bercita-citalah yang tinggi
28. Penulis: Andrea Hirata Penerbit: Bentang Pustaka Tahun Pertama terbit: 2005 Jumlah Halaman: 529 Secara garis bersar, novel ini bercerita kehidupan kanak-kanak beberapa bocah di Belitong. Andrea Hirata memulainya dengan kisah miris dunia pendidikan di Indonesia dimana sebuah sekolah yang keurangan murid hendak ditutup. Sekolah tersebut adalah SD Muhammadiyah di Gantung Belitung Timur. Namun, karena murid yang terdaftar genap 10, sekolah dengan bangunan seadanyatersebut tetap diijinkan beraktifitas seperti biasanya. Ke-sepuluh murid tersebut adalah para laskar pelangi. Nama yang diberikan guru mereka bernama Bu Mus, oleh karena kegemaran mereka terhadap pelangi. Siapa saja mereka? Tokoh dalam novel ini adalah Ikal, Lintang, Sahara, Mahar, A Kiong, Syahdan, Kucai, Borek, Trapani, dan juga Harun. Mereka adalah sahabat yang kisahnya memesona dunia lewat tangan dingin sang penulis. Buku laskar pelangi bercerita keseharian mereka di sekolah dan di lingkungan sosial. Mereka adalah anak-anak desa dengan tekad luar biasa. Perjalanan mereka dipenuhi kejadian yang tak terduga. Secara perlahan mereka menemukan keunggulan ddalam diri dan persahabatan. Ini mungkin yang menjadi titik fokus Andrea Hirata. Ia juga piawai menyisip komedi dalam kisah ini. Sudut pandang bercerita dalam novel ini menggunakan orang pertama yakni “aku”. Aku sendiri adalah si Ikal. Ia anak yang pandai meski berada di urutan kedua setelah Lintang, bocah terpandai di dalam kelas mereka. Si Ikal ini menaruh minat yang besar pada sastra. Hal ini terlihat dari kegemarannya menulis puisi. Lain lagi dengan tokoh Lintang. Ia digambarkan sebagai anak yang sangat jenius. Orangtuanya seorang nelayan, yang miskin dan hanya tidak memiliki perahu. Mereka memiliki keluarga dalam jumlah yang melimpah, 14 kepala. Lintang sangat suka matematika. Namun, cita-citanya menjadi seorang ahli matematika harus terpangkas dengan tuntutan membantu orangtua menafkahi keluarga. Terlebih saat ayahnya meninggal.Tokoh lainnya adalah Sahara. Ia merupakan anak perempuan satu-satunya dalam cerita ini. Ia berpendirian kuat dan cenderung keras kepala. Sementara itu, Mahar, ia digambarkan bertubuh ceking dan mencintai seni. Ia suka menyanyi dan gemar pada okultisme. Tokoh berikutnya adalah A kiong. Dari namanya sangat jelas kalau ia merupakan keturunan Tionghoa. Ia sangat menyukai Mahar dan mengikutinya kemanapun. Ia digambarkan tak rupawan tetapi hatinya “tampan”. Lanjut ke Syahdan. Perangainya ceria meski ia tak pernah menonjol dalam kelas. Sementara itu Kucai, adalah tokoh dalam cerita yang didaulat menjadi ketua kelas. Ia digambarkan menderita penyakit rabun jauh sebab ia kekurangan gizi. Borek, Trapani dan Harun adalah anggota laskar` pelangi yang terakhir. Borek digambarkan sebagai anak yang terobsesi dengan otot. Ia ingin menjadi lelaki yang paling macho. Trapani, ia tampan dan pandai. Ia lengket dengan sang ibu. Terakhir, Harun. Ia istimewa sebab ia berbeda dengan anak-anak lainnya. Ia mengalami keterbelakangan mental. Namun menurut beberapa orang, tokoh Harun ini digambarkan dengan cukup manis sehingga banyak yang jatuh cinta pada sosoknya. Novel laskar pelangi berkisah perjuangan hidup kesepuluh anak ini menghidupkan cita-cita di antara kehidupan mereka yang berat. Ada dinamika di dalamnya. Manis meski berat. Kisah khas anak-anak yang memandang dunia dengan ambisi yang sederhana. Andrea Hirata, meski banyak dihujat sebab mengklaim cerita ini nyata, memang terkesan berlebihan dalam beberapa hal. Namun toh, sebagai novel pembangun, Laskar Pelangi berhasil merubah secuil dunia pendidikan kita, merecharge semangat mereka yang lain untuk meraih ilmu. begitu banyak hal menakjubkan yang terjadi dalam masa kecil para anggota laskar pelangi. sebelas orang anak melayu belitong yang luar biasa ini tak menyerah walau keadaan tak bersimpati pada mereka. tengoklah lingtang, seorang kuli kopra kecil yang genius dan dengan senang hati bersepeda 80km pulang pergi untuk memuaskan dahaganya akan ilmu, bahkan terkadang, hanya menyanyikan lagu padamu negeri diakhir jam sekolah. atau mahar, seorang pesuruh tukang parut kelapa sekaligus seniman dadakan yang imajinatif, tak logis, kreatif, dan sering diremehkan sahabat-sahabatnya, namun berhasil mengangkat derajat sekolah kampung mereka dalam karnaval 17 agustus. dan juga sembilang orang laskar pelangi lainyang begitu bersemangat dalam menjalani hidup dan berjuang meraih cita-cita.kemukakan isi novel LASKAR PELANGI ! Gunakan pertanyaan2 berikut:a. siapakah tokoh2 dalam cerita tersebut? Bagaimana wataknya?b.Apa temanya?c. Bagaimana latar dan alur ceritanya?d. Peristiwa apa saja yang dialami tokoh-tokoh tersebut?e. Apa yang menarik dalam cerita tersebut?f. Bagaimana pesan dan amanat cerita tersebut?
tokoh-tokoh dalam cerita tersebut adalah
Andrea Hirata,Ikal,Lintang,Sahara,Mahar,A kiong,Syahdan,Kucai,Borek,Trapani,dan Harun.
Wataknya adalah
Andrea Hirata wataknya kreatif
Ikal Wataknya pandai
Lintang wataknya pandai dan rajin
Sahara wataknya keras kepala
Mahar wataknya kreatif
A kiong wataknya baik dan memiliki wajah yang tampan
Syahdan wataknya selalu ceria
Kucai wataknya bijaksana
Borek wataknya lelaki yang macho
Trapani wataknya pandai
Harun wataknya sabar dan pantang menyerah
Temanya adalah
Novel Laskar Pelangi
Latar ceritanya adalah
Latar tempat:di sebuah sekolah yang bernama SD Muhammadiyah di Gantung,Belitung Timur
Latar Waktu:Siang Hari
Latar Suasana:Cerah
Alurnya:Maju
Peristiwa yang dialami tokoh tersebut adalah
imajinatif,tak logis,kreatif,dan sering diremehkan sahabatnya
Yang menarik dalam cerita tersebut adalah
Bila ada sesuatu yang baru hendaklah mencobanya.
Pesan atau amanat nya adalah
Jangan pernah meremehkan hal yang baru dan segeralah untuk mencobanya.
Maaf kalo jawabannya salah
29. Ayo, bacalah puisi berikut ini!BukuKarya: Erni Ristyanti (dengan pengubahan)Buku ... Kau adalah sumber ilmuDi mana aku belajar dan membacaDari aku tak tahu sampai tahuBuku ... Kau adalah jendela ilmuJendela menuju kehidupan yang lebih suksesMenuju kehidupan yang lebih indahHalaman demi halamanLembar demi lembarKubaca dengan seriusHingga kulupa waktuTerima kasih bukuEngkau temanikuDari kecil hingga besarTuk menggapai cita-citaku1. Apa isi bait pertama puisi tersebut? 2.Apa isi bait kedua puisi tersebut? 3. Tuliskan makna puisi tersebut dengan kalimatmu sendiri secara sederhana!
Jawaban:
1) Buku adalah sumber ilmu
2) Buku adalah jendela ilmu
3) kita sebagai warga negara Indonesia, harus membaca buku karena buku adalah jembatan ilmu
Penjelasan:
maaf kalau salah
30. 13. Berikut adalah hal-hal yang menyebabkan timbulnya irama, kecualiPengulangan bunyi secara berturut-turut dan bervariasiDimainkan oleh orang yang profesionalPanjang pendeknya katad. Tekanan-tekanan kata yang bergantian keras lemahnya.14. Bacalah puisi berikut!Ayahku tidak kaya hartaTema puisi di samping adalahKekayaannya ialah cita-citakehebatan seorang ayahDia minyak, Dia oborb.kebanggaan pada ayahKami tinggal memanfaatkannyakasih sayang seorang ayahAyahku presidenkesederhanaan seorang ayahDalam hatikuDalam hati kamia.115. Bacalah puisi berikut!ANAK YANG ANGKUHBetapa dinginnya air sungaiDinginnya! Dinginnya!Betapa dinginnya daging dukaYang membaluti tulang-tulangkuPuisi tersebut menimbulkan citraana. penglihatanb perabaanpenciumand. pendengaranKarya W.S. Rendra16. Bacalah puisi berikut!GURU SEJATIWajahmu lembutPenuh kasih sayangKau selalu tersenyumBila anak murid menyambutmuKata bersinestesia terdapat pada larika. pertamab ketigakeduad. keempatKarya Kadarwati
Jawaban:
16. bacalah puisi berikut jawabannya adalah b. ketiga / ( 3 )
jadikan jawaban saya jadi yang terbaik oke bro wooooow
31. Tolong di kerjakan soal bahasa indo1. Susunan kalimat yang digunakan dalam buku ini sederhana dan menggunakan istilah yang populer dalam masyarakat, sehingga masyarakat mudah memahami isinya. Meskipun demikian masih ada beberapa kesalahan penulisan yang harus diperbaiki. Hal yang dikomentari dalam kutipan buku tersebut adalah ....A. isi bukuB. bahasa bukuC. tampilan fisik bukuD. kepengarangan2. Perhatikan puisi berikut!Puisi RakyatPergi melaut membawa jalaJala ditebar sambil mengingatMeski hidup banyak kendalaHaruslah kita selalu semangatPuisi BaruHabis bulan terima gajiDebet kredit dihitung ulangSekali ini harta sendiriMembuat pusing kepala peningMasuk kiri keluar kananPerbedaan puisi rakyat dengan puisi baru tersebut adalah ….A. puisi rakyat mudah dimengerti, puisi baru sulit dipahamiB. puisi lama mementingkan isi, puisi baru mementingkan bahasaC. puisi lama terikat berisi nasihat, puisi baru kisahanD. puisi lama terikat persajakan, puisi baru tidak terikat jumlah baris3. Perhatikan pernyataan berikut ini!1) Dalam satu bait terdiri dari empat baris.2) Semua baris ialah isi.3) Baris 3-4 ialah isi.4) Berima sama.5) Berisi pesan yang tersirat dan pesan moral.Pernyataan di atas yang benar tentang gurindam ialah ....A. 2); 4); 5)B. 1); 4); 5)C. 1); 2); 5)D. 2); 3); 4)4. Berikut ini gurindam yang sempurna adalah ....A. Buah duku buah durianHanya kau keakunganB. Buah duku buah durianDurian matang lezat sekaliC. Jika ingin jadi anak pintarSetiap saat harus belajarD. Jika ingin menjadi muliaIngatlah selalu menjadi baik5. Perhatikan pantun berikut ini.(1) Tajin diolah jadilah jamu(2) Beras direndam jadilah tajin(3) Belajarlah dengan tekun dan rajin(4) Agar dapat kau gapai citamuUrutan pantun di atas yang tepat agar menjadi pantun yang padu adalah ....A. 1, 2, 3, 4B. 2, 1, 3, 4C. 3, 1, 2, 4D. 4, 3, 2, 16. Perhatikan kutipan puisi berikut!Gemericik air sungai (1)Begitu beningnya (2)Bagaikan Zamrud Khatulistiwa (3)Itulah alam desaku yang permai (4)Tempat aku dilahirkan (5)Larik bermajas pada puisi tersebut ditandai nomor ....A. (1)B. (2)C. (3)D. (4)7. Baca kutipan puisi berikut.Janganlah menunda pekerjaanHindari menyia-nyiakan waktuLarik puisi tersebut menggunakan kalimat ….A. saranB. ajakanC. laranganD. perintah8. Perhatikan kutipan pantun berikut!Pergi ke pasar beli talasSebelum makan rebus dulu[...] (1)[...] (2)Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah ….A. Kalau Anda ingin pandai (1)Rajin-rajinlah belajar (2)B. Kalau Anda sudah cerdas (1)Berdoalah sebelum belajar (2)C. Kalau Anda ingin cerdas (1)Siang malam baca buku (2)D. Kalau memang ingin pandai (1)Ingat waktu baca buku (2)9. Perhatikan kutipan puisi berikut![...]Udara yang segarKini sesak rasa kuhirupLarik bermajas yang tepat untuk melengkapi kutipan puisi tersebut adalah ….A. Laut biruku berganti kelabuB. Udara biruku berganti senduC. Langit biruku berganti kelabuD. Hutan biruku berganti debu10. Teks fabel termasuk ke dalam cerita ….A. realitaB. fantasiC. nyataD. biasaNomor 11-20 tolong di kerjakan juga ya di:https://brainly.co.id/tugas/29772579
Jawaban:
1.b).bahasa buku
2.c).puisi lama terikat berisi nasihat, puisi baru kisahan
3.A. 2); 4); 5)
4.C. Jika ingin jadi anak pintar
Setiap saat harus belajar
5.B. 2, 1, 3, 4
6.C.3
7.C. larangan
8.C. Kalau Anda ingin cerdas (1)
Siang malam baca buku (2)
9.D. Hutan biruku berganti debu
10.B. fantasi
Penjelasan:
maaf kalau slah
Jawaban:
1.) C. tampilan fisik buku
2.) C. puisi lama terkait nasihat ,puisi baru kisahan
3.) A.2,4,5
4.) C.jika ingin jadi anak pintar
setiap saat harus belajar
5.) B. 2,1,3,4
6.) D. 4
7.) A. saran
8.) C. kalau anda ingin cerdas (1)
siang malam baca buku (2)
9.) C. langit biruku manjadi kelabu
10.) C. fantasi
32. BukuKarya : Erni Ristyanti (dengan pengubahan)Bukukau adalah sumber ilmuDi mana aku belajar dan membacaDari aku tak tahu sampai tahuBukuKau adalah jendela ilmuJendela menuju kehidupan yang lebih suksesMenuju kehidupan yang lebih indahHalaman demi halamanLembar demi lembarkubaca dengan seriusTerima kasih bukuEngkau temanikuDari kecil hingga besarTuk menggapai cita-citaku1. Apa isi bait pertama puisi tersebut?2. Apa isi bait kedua puisi tersebut?3.Tuliskan makna puisi tersebut dengan kalimatmu sendiri secara sederhana?pleasee jawab dong kaamau dikumpulin
Jawaban:
1.buku adalah sumber ilmu
2.buku adalah jendela menuju kehidupan yang sukses
3.buku membantuku menggapai cita cita
Penjelasan:
maap kalo salah
33. SEMANGAT MERAIH CITA-CITA”Disaat mentari mulai menyapaKu buka perlahan mata dari tidur malamkuSerentak kubangun dari ranjang kecilkuUntuk menggapai asa tanpa meragu Teringat kenangan masa kecilku Tentang cita-cita yang sederhana Cita-cita teramat begitu mulia Cita-cita mengabdikan diri kepada negaraKu tahu itu tak kan semudah yang ku bayangkanJalan berliku akan mengiringi tiap langkahkuBerjuta rintangan selalu siap menghadangkuUntuk menghentikan langkah menuju citaku Namun aku tak kan pernah putus asaKu akan melangkah pasti tanpa rasa bimbangAku akan berjuang tuk meraih cita-citakuDengan semangat tak kan pernah padamtolong dibantu ya.. isi dari puisi tersebut:amanat dari puisi tersebut:citraa(4) yang berbeda:
Jangan pernah ragu dan putus asa dalam meraih cita cita
34. Carilah satu puisi dari berbagai sumber!Puisi Cita-citakuKarya: Mayling OklapiaSembilan bulan lamanyaAku tumbuh dalam rahim BundaSetelah lahir ke duniaAku dibesarkan dengan penuh cintaCita-citaku sederhanaIngin berguna bagi bangsa dan agamaKuingin membahagiakan Ayah BundaAkan kubuat mereka banggaDemi mengejar cita-citaAku kan berjuang sekuat tenagaKan kupanjatkan selaksa doaAgar tercapai tujuan muliaKuyakin Tuhan kan mengabulkanSebab Ayah Bunda selalu mendoakanSemoga aku dapat meraih impianMenjadi anak yang dapat dibanggakan. Minta tolong berikan jeda setiap barisnya
Jawaban:
Judul Puisi : Ayah
Di setiap tetesan keringatmu
Di setiap helaian nafasmu
Dipenuhi dengan kasih sayang
Dan cinta kasih demi kebahagian anak-anakmu
Terik matahari
Derasnya hujan tak menjadi penghalang bagimu
Engkau tetap berjuang
Sampai titik di mana engkau tak sanggup lagi berdiri
Engkau Tak pernah bosan menasehatiku
Walau seringku membangkang
Sering marah dan seketika muncul rasa benciku padamu
Tapi kini aku sandar
Semua yang kau lakukan hanya demi kebaikan anak-anakmu
Terima kasih Ayah
Atas semua yang telah kau berikan
35. 5. Perhatikan gurindam berikut!Agar hidup kita tersambungKalimat berikut yang tepat untuk melengkangurindam di atas adalah ..a. cita-cita menjadi suksesb. hidup tenteram dan sejahterac. marilah kita menabungd. aman dan damai negeri kita6. Pantun merupakan salah satu jenis puisi lamayang sangat luas dikenal dalam bahasa-bahasaNusantara. Pantun berasal dari kata patuntundalam bahasa ...a. Jawab. Papuac. Batakd. Minangkabau7. Pantun dalam bahasa Batak dikenal sebagai ...a. Umpasab. Londec. Pantond. Onde-onde8. Pantun pada mulanya merupakan sastra lisannamun sekarang dijumpai juga pantun yangtertulis. Ciri lain dari sebuah pantun adalah pantuntidak terdapat nama penulis. Mengapa terjadi halseperti itu?a. karena penyebaran pantun dilakukan secaralisanb. karena mudah untuk dibuatc. karena tulisannya singkatd. karena isinya sederhanatolong dijawab bener² gwa follow kuq-,
Jawaban:5.C.
6.D.
7.c
8.A
Maaf kalo Salah:v
Penjelasan:
Jawaban:
5. C
6. D
7. A
8. A
Penjelasan:
selesaiii
gitu aja susah
36. disaat mata mentari mulai menyapa kubuka perlahan mata dari tidur malamku serentak bangun bangun dari ranjang untuk mengapai asas tempat lagu teringat Teringat kenangan masa kecilku tentang cita-cita yang sederhana Cita Citata teramat begitu Mulia cita-cita jadi diri kepada negara kutahu itu akan semudah yang kubayangkan namun aku tak akan pernah putus asa Aku berjuang dengantuk meraih cita citaku dengandengan semangat tak akan pernah B Bagaimana mimik yang tepat saat membacakan puisi tersebut
Jawaban:
semangat
Penjelasan:
karena menjelaskan masa depan kita jadi harus semangat
37. 6. Penggalan paragraf teks ulasan berikutyang merupakan bagian rekomendasiadalah .... HOTSa. Dengan demikian, tidak mengherankanjika setelah menonton film ini, banyakpenonton yang semakin mencintaiIndonesia. Film ini dapat ditonton olehberbagai kalangan usia. Namun, lebihdirekomendasikan untuk ditonton olehkalangan remaja agar lebih mencintaitanah air dan mawas diri untuk selalumenghindari permusuhan.b. Judul : Filosofi KopiPenulis : Dewi "Dee" LestariPenerbit : Bentang PustakaCetakan : I, Januari 2012Ketebalan : 152 halamanc. Siapa yang tak kenal denganW.S. Rendra, maestro dalam dunia senidan sastra. Antologi puisi ini merupakansebuah mahakarya dari W.S. Rendrayang belum pernah diterbitkan. Dalamantologi puisi ini, Rendra berusahamengkritik keadaan pada masanya.Buku ini diawali dengan sambutansejumlah sastrawan Indonesia dandilanjutkan dengan catatan dari editor.d. "Filosofi Kopi" dan "Mencari Herman"adalah dua cerpen tentang obsesi."Filosofi Kopi" bercerita tentang tokohyang terobsesi perihal kopi yangmempunyai cita rasa sempurna,sedangkan "Mencari Herman" berceritatentang tokoh yang terobsesi akan sosokHerman. Dua-duanya mendapatkanjawaban dari ketidaksengajaan dankesederhanaan.
Penggalan paragraf teks ulasan berikut yang merupakan bagian rekomendasi adalah A. Dengan demikian, tidak mengherankan jika setelah menonton film ini, banyak penonton yang semakin mencintai Indonesia. Film ini dapat ditonton oleh berbagai kalangan usia. Namun, lebih direkomendasikan untuk ditonton oleh kalangan remaja agar lebih mencintai tanah air dan mawas diri untuk selalu menghindari permusuhan
38. 1. salah satu keberagaman yang ada di dalam keluarga adalahA. agamaB.suku bangsaC. makanan kesukaanD. daerah asal 2. membaca puisi harus dengan cara A. keras B. pelanC. lirih D. nyaring3. jumlah baris tiap bait dalam puisi sederhana adalahA. 4B. 5C. 6D. 74. berikut salah satu jenis puisi lama, yaituA. sajakB. himneC. prosaD. ode Bacalah puisi berikut untuk menjawab soal nomor 5 dan 6 Aku ingin menjadi sepertimuMenjaga keamanan setiap waktuMenertipkan setiap kendaraan yang berlaluEngkau adalah pahlawan indonesia5. cita - cita dalam puisi tersebut adalah menjadiA. dokterB. guruC. arsitekD. polisi6. Rima pada puisi tersebut adalah A. u-u-u-uB. a-a-a-aC. e-e-e-eD. o-o-o-o7. jentik - jentik nyamuk tinggal di A. daratB. airC. LautD. bebatuan
Jawaban:
1. c. makanan kesukaan
2. c. lirih
3. a. 4 baris
4. -
5. Polisi
6. - Tidak dimengerti
7. d. bebatuan
Penjelasan:
Mohon maaf ada soal yang tidak bisa saya jawan
Jawaban:
BDAADABsemoga membantu#
jadikan jawaban tercerdas#
_refanyusuffarisqi#39. 4. Novel Perahu karya dewi lestari merupakan Novel yang dikemas Secara menarik. Tema yang diangkat merupakan Tema UMUM yakni tentang persahabatan dan cinta. Novel ini ditulis dengan gaya bahasa sehari-hari yang sederhana Sphingga mudah dipahami, tetapi tetap tidak kehilangan Sisi estektiknya. Selain itu, Novel ini Sarat akan berbagi nilai kehidupan, perjuangan Meraih cita², dan ideologi, Namun cukup disayangkan karena Pengambaran latar tempat dalam Novel ini acap kali berubah² Sehingga memungkinkan pembaca Mengalami kebingungan dalam mengikuti alurnya. Kalimat yang menyatakan kekurangan Novel berdasarkan kutipan resensi tersebut adalah? A. Tema yang diangkat merupakan Tema umum B. Novel ini ditulis dengan gaya bahasa yang terlalu sederhana C. Novel ini tidak menunjukkan sisi estetik karya sastra D. Pengambaran latar tempat dalam Novel acapkali berubah- ubah 5. karya yang diulas dalam kutipan tersebut adalah?A. filmB. novel C. puisi D. drama6. arti kata durasi pada kalimat kedua kutipan di atas adalah? A. rentang waktu B. waktu latihan C. waktu minimal D. saat pertunjukan 7. informasi yang dapat diperoleh dari kutipan tersebut adalah? A. kekurangan karya adalah pengeluaran tidak sesuai dengan novelnya B. kelebihan karya berupa ketepatan perpindahan fragmen C. kelebihan karya berupa ending terbuka sehingga penonton dapat mengimajinasikan sendiri D. kekurangan karya berupa perpindahan adegan yang terlalu cepat pada beberapa fragmenTolongin dong...... Besok di kumpulin
Jawaban:
4. D. Pengambaran latar tempat dalam Novel acapkali berubah- ubah
5. B. novel
6. A. rentang waktu
7. D. kekurangan karya berupa perpindahan adegan yang terlalu cepat pada beberapa fragmen
