Pantun Bahasa Jawa Tentang Kesehatan

Pantun Bahasa Jawa Tentang Kesehatan

contoh pantun bahasa jawa 4 baris tentang kesehatan​

Daftar Isi

1. contoh pantun bahasa jawa 4 baris tentang kesehatan​


Ada Jiwa ada raga

ada bahan ada serat

Mending kita olahraga

agar badan sehat
semoga membantu
Follow ya Husnia379

2. 1. Kata ibu adalah nasihatKadang suka jadi bumerangAyo kawan hidup sehatAgar banyak disukai orangAmanat yang ada pada pantun di atas yaitu ....2.Buah jambu buah kedondongJatuh ke tanah menimpa batuHidup harus tolong menolongTanpa diupah karena membantuPantun di atas termasuk dalam jenis pantun ...3. pantun yang berisikan teka-teki danpendengar atau pembaca diberi kesempatan untuk menerka teka-teki pantun tersebut yaitu4. Pantun merupakan puisi lama melayu Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa kuno yaitu ...5. Setiap baris pantun terdiri dari ... kata.6. Akhir bunyi di akhir baris pada pantun dinamakan7. Pantun yang berisi hal-hal lucu dan menarik disebut8. Pantun bersajak ... atau ...9. Pantun terdiri dari ... suku kata.10.Atas beranda sarang tekukurDiikat erat ujung berkaitSebagai tanda cara bersyukurJaga sehatmu sebelum sakitJumlah suku kata setiap baris pada pantun di atas adalah ....​


Jawaban:

1. kita harus membiasakan hidup sehat

2.nasihat

3.pantun teka- teki

4.penuntun

5. 8 sampai 12 suku kata

6. rima/ sajak

7. pantun jenaka

8.a-b-a-b / a- a- a- a

9.12

10. 12

Penjelasan:

maaf kalau salah


3. II. Isilah titik-titik di bawah ini dengan jawaban yang tepat!1. kata ibu adalah nasihatKadang suka jadi bumerangAyo kawan hidup sehatAgar banyak disukai orangAmanat yang ada pada pantun di atas yaitu ....2.Buah jambu buah kedondongJatuh ke tanah menimpa batuHidup harus tolong menolongTanpa diupah karena membantuPantun di atas termasuk dalam jenis pantun ...3. Pantun yang berisikan teka-teki dan pendengar atau pembaca diberi kesempatan untuk menerka teka-teki pantun tersebut yaitu ....4. Pantun merupakan puisi lama melayu Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa kuno yaitu ..5. Setiap baris pantun terdiri dari ... kata.6. Akhir bunyi di akhir baris pada pantun dinamakan ....7. Pantun yang berisi hal-hal lucu dan menarik disebut ....8. Pantun bersajak ... atau ...9. Pantun terdiri dari ... suku kata.10.Atas beranda sarang tekukurDiikat erat ujung berkaitSebagai tanda cara bersyukurJaga sehatmu sebelum sakitJumlah suku kata setiap baris pada pantun di atas adalahIII. Kerjakan soal-soal di bawah ini dengan uraian singkat dan jelas!​


Jawaban:

1. Kita harus selalu hidup sehat agar selalu disukai orang

2. Nasehat

3. Pantun teka teki

5. 8-12 suku kata

6. Sajak

7. Pantun jenaka

8. a-b-a-b, a-a-a-a

9. 8-12

10. Baris pertama : 10 suku kata

Baris kedua : 10 suku kata

Baris ketiga : 10 suku kata

Baris keempat : 10 suku kata

Sorry cuma bisa jawab segitu, n sorry kl ada yang salah :))


4. 1.perhatikan puisi lama berikut!......apa guna sombong dan takaburrusak hati badan binasabaris pertama dan kedua yang tepat untuk melengkapi puisi lama diatas adalahha. pisang emas di Bawak berlayar masak sebiji di atas petib. bungga kenanga di atas kubur pucuk cari pandan Jawac. bukan lebah sembarang lebah lebah berserang di buku bulud. pohon bulu di buat pagar batang cunia saya pathkan 2.perhatikan puisi berikutt!kau sangat berjasa dan setia pada negeri ini kau telah pertaruhkan jiwa ragamu demi Indonesia ini sampai titik darah penghabisan mu lihatlah pahlawanku perjuanganmu tak ternilai harganya tak peduli darahmu terus mengalir karena kau tak tega melihat beribu pasang mata yang tersiksa dan menderitapuisi di atas menggambarkan kana. presidenb. pejabat negarac. pahlawand. petani3.perhatikan puisi berikutt!! alam ku berbicaraPertiwi kini berduka Pertiwi kini berteriak memanggil mencari dimana manusia berada Pertiwi berkata masih adakah manusia yang akan melayani ku kutumpahkan lahar di Jogja ku beri air bah untuk Mentawai kudatangkan banjir untuk wasior dan ku buat Jakarta tenggelam hutanku kekayaanku ku telah kau rampas dengan paksa kau curi seluruh isi perut ku aku hanya ingin kau lindungi agar ku dapat bertahan dan dapat memberikan nafas kehidupan untuk manusia lindungi aku dan jangan merampas hak milik ku aku menangis karena kau sakiti dan aku menangis setelah kau tumpahkan isi perutkupuisi tersebut berisi tentanga. kebanggaanb. penyesalanc. kemarahand. kegembiraan4.perhatikan puisi berikut!!begitu banyak jejak langkah kakiku bersatu dalam semangatku mencapai segala impianku.....kalimat yang tepat untuk melanjutkan baris pada puisi di atas adalaha. yang selalu mendukungku di setiap nafaskub. itulah tekadku untuk masa depankuc. karena itulah agar mereka tahu bahwa aku takkan pernah rapuhd. takkan mampu menghentikan perjuanganku5.pokok persoalan dalam puisi yang hendak disampaikan penyair kepada pembaca disebuta. amanatb. nadac. rasad. tema6. salah satu contoh puisi lama adalaha. sektetb. pantunc. elegid. Soneta7. perhatikan pernyataan berikutt!!1. setiap bait terdiri atas 4 baris2.setiap baris terdiri atas 8 sampai 12 suku kata3. bersajak a-a-a-a4. semua baris adalah isi5. bahasanya berupa kiasanpernyataan di atas merupakan ciri-ciria. gurindamb. talibunc. syaird. pantun8. salah satu ciri-ciri talibun adalaha. sajak-sajaknya silang (abc-abc)b. bersajak a-a-a-ac. baris ketiga dan keempat merupakan sampirand. terdiri atas tujuh seuntai9. berikut ini puisi baru kecualia. kuintb. kuatren c. terzinad.syair10.jenis puisi lama yang terdiri atas dua bagian merupakan sampiran dan isi adalaha. syairb. terzinac. pantund. gurindam11. jenis puisi baru yang bersajak tujuh seuntai adalaha. gurindamb. septimac. kuintd. stanza12.perhatikan puisi lama berikutapabila mata terjaga hilangkanlah semua dahaga apabila kuping tertutup handuk hilangkanlah semua kabar buruk apabila terkunci rapat hilanglah semua bentuk maksiat apabila tangan tidak terikat rapat hilangkanlah semua akal sehat tidak menapak larilah semua orang serempakberdasarkan bentuk dan isinya, puisi lama di atas disebut..a. gurindamb. pantunc. syaird. talibun13. contoh talibun terdapat padaa. berlayar menuju pulau disana menerjang ombak di bulan purnama bersama nahkoda melempar jala agar memiliki gelar sarjana belajarlah dengan giat dan seksama jangan lupa selalu berdoab. jalan-jalan ke kota bertemu umi pipik naik motor milik si Dahlan jadilah pengendara yang baik agar selamat sampai tujuanc. panti pijit punya si Tuti anak jahat suka iri hatid. apabila orang muda mencatat pekerjaan itu membuat sesat14. teknik menulis puisi menggunakan cara dan langkah berikut kecualia. mencari bahanb. menentukan jenis puisic. mendokumentasikan hasild. menentukan tema15. berikut ini prinsip penulisan puisi baru kecualia. mengutamakan faktor bentukb. menggunakan kebebasanc. meniadakan sajakd. membiarkan puisi mengalir​


Jawaban:

1.b

2.c

3.a

4.b

5.a

6.b

7.c

8.a

9.d

10.d

11.b

12.d

13.a

14.c

15.c

Penjelasan:

semoga membantu:)

maaf kalo salah



Jawaban:Menurut Multamia RMT Lauder dari Departemen Linguistik Universitas Indonesia, negara Indonesia menjadi salah satu lokasi yang diminati bagi para peneliti bahasa di dunia. Hal tersebut dikarenakan Indonesia merupakan sebuah negara dengan jumlah bahasa terbanyak kedua di dunia.

Penjelasan:


6. Perhatikan teks eksposisi dibawah ! Menurut Multamia RMT Lauder dari Departemen Linguistik Universitas Indonesia, negara Indonesia menjadi salah satu lokasi yang diminati bagi para peneliti bahasa di dunia. Hal tersebut dikarenakan Indonesia merupakan sebuah negara dengan jumlah bahasa terbanyak kedua di dunia. Posisi pertama negara dengan bahasa terbanyak di dunia kini ditempati oleh Papua Nugini dengan jumlah bahasa mencapai 867 bahasa. Sedangkan Indonesia menempati posisi kedua dengan jumlah bahasa sebanyak 742 bahasa. Banyaknya ragam bahasa yang dimiliki oleh Indonesia ternyata memiliki masalahnya sendiri. Dengan jumlah bahasa sebanyak itu, hanya ada 13 bahasa daerah yang memiliki angka penutur di atas satu juta orang. Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia rupanya berbanding terbalik antara jumlah bahasa dengan jumlah penduduk. Pulau Jawa dengan jumlah penduduk 123 juta orang memiliki tidak lebih dari 20 bahasa. Sebaliknya, Papua yang penduduknya berjumlah 2 juta orang saja memiliki jumlah bahasa mencapai 271 bahasa. Hal tersebut nyatanya membawa pengaruh pada kemungkinan kepunahan suatu atau beberapa bahasa di daerah yang ada di Indonesia, akibat dari kurangnya jumlah penutur bahasa di daerah yang memiliki jumlah ragam bahasa begitu banyak. Multamia mengutip Wurn (1998), kondisi kesehatan kebahasaan di Indonesia yang mayoritas bahasanya berjumlah penutur sedikit mampu dianalisis dan diklasifikasikan menjadi lima tahap. Terdapat bahasa yang berpotensi dalam tingkatan berbahaya. Bahasa tersebut secara sosial dan ekonomi tergolong minoritas dan memperoleh tekanan dari bahasa mayoritas. Bahasa yang berada dalam kondisi bahaya dan terancam punah adalah bahasa yang tidak memiliki generasi muda yang menggunakan bahasa ibu. Generasi dewasa adalah satu-satunya kelompok yang masih menjadi penutur fasih. Berbeda dengan kondisi bahasa yang masuk dalam klasifikasi kondisi berbahaya yang serius. Mereka adalaha bahasa-bahasa yang penuturnya berasal dari generasi tua, usia 50 tahun ke atas. Klasifikasi selanjutnya adalah Moribund, dimana kondisi bahasa tersebut benar-benar sekarat karena penuturnya yang sedikit dan berasal dari orang-orang berusia 70 tahun ke atas. Kepunahan bahasa akan benar-benar terjadi pada klasifikasi ini. Suatu bahasa dikatakan punah jika ia sudah tak memiliki penutur. Kemungkinan hanya memiliki satu penutur, namun meningat sang penutur tak memiliki rekan yang berkomunikasi dalam bahasa tersebut. Tata nilai budaya, terutama yang dimiliki oleh Indonesia tersimpan dalam kosakata, pantun, cerita rakyat, mitos, legenda, dan ungkapan. Penelitian terhadap bahasa membantu kita untuk mengenali sosok budaya kita. Bahasa-bahasa yang tergolong berpotensi terancam punah perlu memperoleh perhatian khusus sebelum benar-benar menghilang dari kehidupan berbangsa kita. Dari teks eksposisi diatas. Tolong tentukan paragraf mana yang termasuk tesis, argumentasi dan penegasan ulang!


Menurut Multamia RMT Lauder dari Departemen Linguistik Universitas Indonesia, negara Indonesia menjadi salah satu lokasi yang diminati bagi para peneliti bahasa di dunia. Hal tersebut dikarenakan Indonesia merupakan sebuah negara dengan jumlah bahasa terbanyak kedua di dunia.

Dengan memperoleh gambaran menyeluruh dari situasi kebahasaan secara umum di dunia maupun situasi kebahasaan di Indonesia, diharapkan mampu menjadi bentuk pencegahan yang dapat dilakukan untuk menghindarkan suatu negara dari kepunahan bahasa.

Wawasan terkait bahasa-bahasa kemudian diketahui berpotensi terancam punah. Mencegah terjadinya hal tersebut, masyarakat membutuhkan pemahaman ekolinguistik , sebagai ilmu linguistik yang memperhatikan daya hidup bahasa.

Baca juga: Mengapa Beberapa Orang Bisa Lebih kreatif dari yang Lain?

Posisi pertama negara dengan bahasa terbanyak di dunia kini ditempati oleh Papua Nugini dengan jumlah bahasa mencapai 867 bahasa. Sedangkan Indonesia menempati posisi kedua dengan jumlah bahasa sebanyak 742 bahasa.

Banyaknya ragam bahasa yang dimiliki oleh Indonesia ternyata memiliki masalahnya sendiri. Dengan jumlah bahasa sebanyak itu, hanya ada 13 bahasa daerah yang memiliki angka penutur di atas satu juta orang.

Distribusi 742 bahasa di seluruh Indonesia rupanya berbanding terbalik antara jumlah bahasa dengan jumlah penduduk. Pulau Jawa dengan jumlah penduduk 123 juta orang memiliki tidak lebih dari 20 bahasa. Sebaliknya, Papua yang penduduknya berjumlah 2 juta orang saja memiliki jumlah bahasa mencapai 271 bahasa.

Hal tersebut nyatanya membawa pengaruh pada kemungkinan kepunahan suatu atau beberapa bahasa di daerah yang ada di Indonesia, akibat dari kurangnya jumlah penutur bahasa di daerah yang memiliki jumlah ragam bahasa begitu banyak.

Multamia mengutip Wurn (1998), kondisi kesehatan kebahasaan di Indonesia yang mayoritas bahasanya berjumlah penutur sedikit mampu dianalisis dan diklasifikasikan menjadi lima tahap.

Terdapat bahasa yang berpotensi dalam tingkatan berbahaya. Bahasa tersebut secara sosial dan ekonomi tergolong minoritas dan memperoleh tekanan dari bahasa mayoritas.

Bahasa yang berada dalam kondisi bahaya dan terancam punah adalah bahasa yang tidak memiliki generasi muda yang menggunakan bahasa ibu. Generasi dewasa adalah satu-satunya kelompok yang masih menjadi penutur fasih.

Ratusan Ragam Bahasa di Indonesia Hadapi Ancaman Kepunahan

By , Senin, 29 Agustus 2016 | 13:00 WIB

Berbeda dengan kondisi bahasa yang masuk dalam klasifikasi kondisi berbahaya yang serius. Mereka adalaha bahasa-bahasa yang penuturnya berasal dari generasi tua, usia 50 tahun ke atas.

Klasifikasi selanjutnya adalah Moribund, dimana kondisi bahasa tersebut benar-benar sekarat karena penuturnya yang sedikit dan berasal dari orang-orang berusia 70 tahun ke atas.

Kepunahan bahasa akan benar-benar terjadi pada klasifikasi ini. Suatu bahasa dikatakan punah jika ia sudah tak memiliki penutur. Kemungkinan hanya memiliki satu penutur, namun meningat sang penutur tak memiliki rekan yang berkomunikasi dalam bahasa tersebut.

Baca juga: Jedek, Bahasa Baru yang Ditemukan di Malaysia

Tata nilai budaya, terutama yang dimiliki oleh Indonesia tersimpan dalam kosakata, pantun, cerita rakyat, mitos, legenda, dan ungkapan. Penelitian terhadap bahasa membantu kita untuk mengenali sosok budaya kita. Bahasa-bahasa yang tergolong berpotensi terancam punah perlu memperoleh perhatian khusus sebelum benar-benar menghilang dari kehidupan berbangsa kita

Keterangan

Jika tidak paham boleh tanya

Peringatan

Jangan menggantung google

Nanti kecanduan google


7. EVALUASI TEMA 4 SUB TEMA 2Berilah tanda silang ( x ) pada huruf a,bc atau d di depan jawaban yang tepat !Pkn K.D : 3.21. Berikut ini yang bukan merupkan peran serta warga dalam pengambilan keputusan di lingkungan masyarakat adalah … .a. Mengikuti pemilihan ketua RTb. Mengamati jalannya pemilihan ketua RTc. Bergotong royong menyiapkan tempat pemilihan ketua RTd. Menerima keputusan yang hanya sesuai dengan pendapatnya 2. Apabila tidak ada kata sepakat melalui musyawarah, dapat dilakukan … .a. Vottingb. Pemilihan sepihakc. Pemungutan suara ulang d. Berita acara 3. Perhatikan pernyataan – pernyataan berikut !1) Belajar dengan tekun2) Melaksanakan jadwal piket 3) Bergotong royong menyiapkan tempat musyawarah4) Berperan serata dalam kegiatan pemilihan ketua kelas Pernyataan yang merupakan tanggung jawab siswa di lingkungan sekolah ditunjukkan oleh nomor … .a. 1) dan 3)b. 2) dan 4 )c. 1), 2) dan 4)d. 1), 2), 3) dan 4)4. Riko kalah dalam pemilihan ketua kelas. Sebagai warga sekolah yang baik, yang seharusnya dilakukan Riko adalah … .a. Diam saja dan tidak mau bicara b. Menerima kekalahan dengan lapang dada c. Meminta guru untuk mengulang pemilihan d. Memberi selamat kepada teman yang terpilih dengan marah marah Bahasa Indonesia K.D : 3.65. Perhatikan pantun di bawah ini Makan semangka satu berlima Sedap nikmat dibagi rata Jikalau rajin berolah raga Sehat juatlah tubuh kita Makna pantun di atas adalah … .a. Rajin berolah raga membuat tubuh sehat b. Makan semangka enak c. Pembagian semangka sama rata d. Semangka memang sedap 6. Isi pantun terdapat pada baris … .a. Pertama dan kedua b. Kedua dan ketiga c. Pertma dan ketiga d. Ketiga dan keempat 7. Salah satu ciri syair adalah bersajak … a. a-b-a-bb. a-a-b-bc. a-a-a-ad. b-b-b-b8. Berikut ini yang bukan merupakan langkah – langkah dalam membuat pantun adalah … .a. Meenntukan sajak yang akan dibuat b. Menentukan jenis pantun yang akan dibuat c. Menentukan tema yang akan dibuat d. Membuat bagian isi lebih dahuluIPA K.D : 3.49. Perhatikan pernyataan – pernyataan di bawah ini1) Olah raga secara teratur.2) Menghindari makanan berlemak3) Makan makanan yang mengandung kolesterol4) Makan makanan yang bergizi cukup dan semibang Pernyataan di atas yang merupakan upaya untuk memelihara alat peredaran darah ditunjukkan oleh nomor … .a. 1), 2) dan 3)b. 1), 2) dan 4)c. 2), 3) dan 4)d. 1), 2), 3) dan 4)10. Gangguan peredaran darah dapat disebabkan oleh sifat yang diwariskan dari orang tua merupakan faktor … .a. Keturunan b. Jenis makanan c. Jenis minuman d. Gaya hidup 11. Di bawah ini yang bukan faktor penyebab gangguan kesehatan sistem peredaran darah yaitu … .a. Faktor keturunan b. Jenis makanan yang dimakan c. Gaya hidupd. Rajin berolahraga 12. Penyakit darah sulit membeku disebut … .a. Jantung coronerb. Hemophiliac. Anemiad. Hipertensi IPSK.D : 3.213. Tujuan pembangunan sosial budaya adalah … .a. Menurunkan pendapatan Negara b. Meningkatkan taraf hidup masyarakat c. Memecah persatuan dan kesatuan d. Mendatangkan berbagai masalah 14. Berikut ini yang bukan contoh interaksi sosial adalah ....a. kegiatan gotong royong b. membeli barang di pasar c. bermain video game sendirian d. membantu orang lain yang kesulitan15. Perhatikan aktivitas berikut ini!(1) Kegiatan mengirim barang.(2) Kegiatan membeli barang.(3) Kegiatan tawar menawar.(4) Belajar di Kampung.Contoh interaksi masyarakat dalam aktivitas ekonomi ditunjukkan oleh nomor ....a. (1), (2), dan (3) b. (1), (2), dan (4) c. (1), (3), dan (4)d. (2), (3), dan (4)16. Tingkat produktivitas suatu daerah akan menjadi lebih tinggi jika pada daerah tersebut memiliki ....a. jumlah penduduk yang kayab. jumlah rumah yang banyakc. jumlah lelaki yang lebih banyakd. jumlah sumber daya alam yang melimpahSBDP K.D : 3.317. Salah satu pelengkap sebuah tari kreasi daerah adalah … .a. Properti tari b. Tata riasc. Busana d. Musik18. Tari piring menggunakan properti berupa … .a. Topengb. Pirimgc. Kipas d. Tali 19. Tata rias dalam tarian daerah berfungsi … .a. Membantu menegaskan makna tarian b. Membuat tarian lebih menarik c. Memperindah penampilan dan memperjelas tema tarian d. Membuat tarian lebih indah 20. Tari piring berasal dari daerah … .a. Jawa Tengah b. Sumatra Baratc. Sumatra Utarad. Sulawesi Selatan ​


Jawaban:

1 d

2 a

3 c

4 b

5 d

6

7

8

9

10

11

12

13

14

15

16

17

18

19

20


8. I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D DI DEPAN JAWABAN YANG PALING BENAR!1. Puisi melayu Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa kuno “ tuntun “ yaitu . . . .A. SyairC. PantunB. SajakD. Puisi2. Berikut ciri-ciri pantun yang benar adalah . . . .A. Bersajak a-a-a-aB. Pertama dan ketigaC. Setiap baris terdiri atas 4-6 suku kataD. Terdiri atas baris sampiran dan isi dalam satu bait3. Pola rima yang tepat dalam sebuah pantun, yaitu . . . .A. Rima baris pertama sama dengan baris keempat pantunB. Rima baris pertama sama dengan baris ketiga pantunC. Rima baris ketiga sama dengan baris keempat pantunD. Rima baris kedua sama dengan baris ketiga pantun4. Tradisi berbalas pantun terdapat dalam prosesi pernikahan adat . . . .A. JawaC. BatakB. MelayuD. Dayak5. Pantun yang berisi kiasan biasa untuk menyampaikan suatu hal secara tersirat disebut . . . .A. Pantun nasihatC. Pantun kiasanB. Pantun jenakaD. Pantun teka-tekiBacalah pantun berikut untuk menjawabnaik kapal di dermagake dermaga lewat jembatankesehatan jantung perlu di jagaagar darah lancar tanpa hambatansoal nomor 6 – 10!6. Sampiran dari pantun tersebut adalah . . . .A. Naik kapal di dermagaC. Ke dermaga lewat jembatanKesehatan jantung perlu dijaga Kesehatan jantung perlu dijagaB. Naik kapal di dermagaD. Kesehatan jantung perlu dijagaKe dermaga lewat jembatan Agar darah lancar tanpa hambatan7. Rima yang digunakan pada pantun tersebut adalah . . . .A. a-b-a-bC. a-a-a-aB. a-b-b-aD. a-a-b-b8. Jumlah suku kata baris pertama pantun tersebut adalah . . . .A. DelapanC. LimaB. EnamD. Empat9. Isi pantun yang benar adalah . . . .A. Naik kapal haruB. Darah akan terhambat jika jantung tidak sehatC. Jantung harus sehat agar peredaran darah lancarD. Kesehatan jantung sangat penting sebelum naik kapal10. Pantun tersebut dibuat dengan tujuan untuk . . . .A. Memberikan arahan untuk menjaga kesehatanB. Menghibur atau menghilangkan penatC. Menyampaikan pesan tersiratD. Melakukan permainan tanya jawab11. Perhatikan pantun berikut !Pulang ke kampung halaman Mampir sebentar di Kota SragenCobalah terka wahai kawanSel darah apa yang mengangkut oksigen ?Berdasarkan isinya pantun di atas termasuk jenis pantun . . . .A. jenakaB. nasihatC. teka-tekiD. kiasan12. Berikut ini yang merupakan jenis pantun berdasarkan siklus kehidupan adalah . . . .A. pantun nasihatC. pantun jenakaB. pantun teka-tekiD. pantun orang tua13. Pantun yang berisi pesan yang bertujuan mendidik, memberikan pesan moral, budi pekerti, tuntunan kepada banyak orang adalah pantun . . . .A. agamaB. jenakaC. kiasan D. nasihat14. Perhatikan teks pantun berikut !(1) Angin puyuh berputar-putar(2) Bukan dengan bersantai-santai(3) Dari laut menuju pantai(4) Ilmu didapat dengan belajarUrutan yang tepat pantun di atas agar menjadi pantun yang padu adalah . . . .A. 2 – 4 – 3 – 1 B. 1 – 3 – 4 – 2C. 2 – 4 – 1 – 3D. 3 – 1 – 4 – 215. Langkah pertama yang harus dilakukan dalam membuat pantun adalah . . . .A. Menentukan tema pantunB. Membuat bagian isi pantun C. Menentukan jenis pantunD. Membuat bagian sampiranII. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR!16. Tuliskan ciri-ciri pantun yang benar!17. Sebutkan cara mengetahui informasi penting dari suatu pantun? Bacalah pantun berikut untuk menjawabBerdiri lalu berjongkokDilakukan untuk rehatJauhilah asap rokokAgar jantung tetap sehatsoal 13-15!18. Tuliskan bunyi sampiran pada pantun di atas!19. Tuliskan amanat dari pantun tersebut!20. Buatlah satu bait pantun yang bertema kesehatan​


Jawaban:

jawaban ya no,1,2 adalah c,d

Penjelasan:

soalnya banyak kali


9. I. BERILAH TANDA SILANG (X) PADA HURUF A, B, C, ATAU D DI DEPAN JAWABAN YANG PALING BENAR! 1. Puisi melayu Indonesia yang berasal dari bahasa Jawa kuno “ tuntun “ yaitu . . . . A. Syair C. Pantun B. Sajak D. Puisi 2. Berikut ciri-ciri pantun yang benar adalah . . . . A. Bersajak a-a-a-a B. Pertama dan ketiga C. Setiap baris terdiri atas 4-6 suku kata D. Terdiri atas baris sampiran dan isi dalam satu bait 3. Pola rima yang tepat dalam sebuah pantun, yaitu . . . . A. Rima baris pertama sama dengan baris keempat pantun B. Rima baris pertama sama dengan baris ketiga pantun C. Rima baris ketiga sama dengan baris keempat pantun D. Rima baris kedua sama dengan baris ketiga pantun 4. Tradisi berbalas pantun terdapat dalam prosesi pernikahan adat . . . . A. Jawa C. Batak B. Melayu D. Dayak 5. Pantun yang berisi kiasan biasa untuk menyampaikan suatu hal secara tersirat disebut . . . . A. Pantun nasihat C. Pantun kiasan B. Pantun jenaka D. Pantun teka-teki Bacalah pantun berikut untuk menjawab naik kapal di dermaga ke dermaga lewat jembatan kesehatan jantung perlu di jaga agar darah lancar tanpa hambatan soal nomor 6 – 10! 6. Sampiran dari pantun tersebut adalah . . . . A. Naik kapal di dermaga C. Ke dermaga lewat jembatan Kesehatan jantung perlu dijaga Kesehatan jantung perlu dijaga B. Naik kapal di dermaga D. Kesehatan jantung perlu dijaga Ke dermaga lewat jembatan Agar darah lancar tanpa hambatan 7. Rima yang digunakan pada pantun tersebut adalah . . . . A. a-b-a-b C. a-a-a-a B. a-b-b-a D. a-a-b-b 8. Jumlah suku kata baris pertama pantun tersebut adalah . . . . A. Delapan C. Lima B. Enam D. Empat 9. Isi pantun yang benar adalah . . . . A. Naik kapal haru B. Darah akan terhambat jika jantung tidak sehat C. Jantung harus sehat agar peredaran darah lancar D. Kesehatan jantung sangat penting sebelum naik kapal 10. Pantun tersebut dibuat dengan tujuan untuk . . . . A. Memberikan arahan untuk menjaga kesehatan B. Menghibur atau menghilangkan penat C. Menyampaikan pesan tersirat D. Melakukan permainan tanya jawab 11. Perhatikan pantun berikut ! Pulang ke kampung halaman Mampir sebentar di Kota Sragen Cobalah terka wahai kawan Sel darah apa yang mengangkut oksigen ? Berdasarkan isinya pantun di atas termasuk jenis pantun . . . . A. jenaka B. nasihat C. teka-teki D. kiasan 12. Berikut ini yang merupakan jenis pantun berdasarkan siklus kehidupan adalah . . . . A. pantun nasihat C. pantun jenaka B. pantun teka-teki D. pantun orang tua 13. Pantun yang berisi pesan yang bertujuan mendidik, memberikan pesan moral, budi pekerti, tuntunan kepada banyak orang adalah pantun . . . . A. agama B. jenaka C. kiasan D. nasihat 14. Perhatikan teks pantun berikut ! (1) Angin puyuh berputar-putar (2) Bukan dengan bersantai-santai (3) Dari laut menuju pantai (4) Ilmu didapat dengan belajar Urutan yang tepat pantun di atas agar menjadi pantun yang padu adalah . . . . A. 2 – 4 – 3 – 1 B. 1 – 3 – 4 – 2 C. 2 – 4 – 1 – 3 D. 3 – 1 – 4 – 2 15. Langkah pertama yang harus dilakukan dalam membuat pantun adalah . . . . A. Menentukan tema pantun B. Membuat bagian isi pantun C. Menentukan jenis pantun D. Membuat bagian sampiran II. ISILAH TITIK-TITIK DI BAWAH INI DENGAN JAWABAN YANG BENAR! 16. Tuliskan ciri-ciri pantun yang benar! 17. Sebutkan cara mengetahui informasi penting dari suatu pantun? Bacalah pantun berikut untuk menjawab Berdiri lalu berjongkok Dilakukan untuk rehat Jauhilah asap rokok Agar jantung tetap sehat soal 13-15! 18. Tuliskan bunyi sampiran pada pantun di atas! 19. Tuliskan amanat dari pantun tersebut! 20. Buatlah satu bait pantun yang bertema kesehatan​


Penjelasan:

C.pantund.terdiri atas baris sampiran dan isi dalam satu baitB.rima baris pertama sama dengan baris ketiga pantunB.melayuC.pantun kiasanA.naik kapal di dermagaA.a-b-a-bD.empatC.jantung harus sehat agar peredaran darah lancarA.memberikan arahan untuk menjaga kesehatanC.teka tekiA.pantun nasihatD.nasihatB.1-3-4-2A.menentukan tema pantunCiri-ciri pantun:Tiap bait terdiri dari empat larik,Tiap larik terdiri atas 8 sampai 12 suku kata,Larik pertama dan kedua merupakan sampiran,Larik ketiga dan keempat merupakan isi,Rima akhir larik bersajak a-b-a-b.caranya dengan membaca bari ketiga dan keempat dengan seksma.sampiran:Berdiri lalu berjongkok,Dilakukan untuk rehat.amanat:sebaiknya kita menjauhi asap rokok agar jantung tetap sehat.Pantun tema kesehatan:

Jika pergi ke pulau madura

Harus lewat sebelah selat

Rajinlah Berolahraga

Agar tubuh menjadi sehat

Semoga bermanfaat,Semangat blajarnya dek walau kita mager wkwkwk


Video Terkait

Kategori bahasa_lain