Mohon bantuannya untuk membuatkan puisi bertema sahabat yang pergi meninggalkan kita karena telah tiada, thanks!!!.....

1. Mohon bantuannya untuk membuatkan puisi bertema sahabat yang pergi meninggalkan kita karena telah tiada, thanks!!!.....

Judul : Sahabat
Disaat bahagia
disaat terluka
engkau selalu ada
menemani setiap langkahku

Sekarang engkau entah dimana
terbang menuju tempat lain
melayang, meninggalkan duka
hanya perih yang terasa

Wahai sahabatku
kuharap kau baik disana
kupanjatkan doa
walau luka masih terasa
judul : kenangan terindah
sahabat.....
kau adalah bagai semua sepasang sepatu ...
setiap aku ke sulitan kau selalu membantu ku
kau sangat berharga bgi ku..

ohh sahabat ...
ingat kah dulu kita ..
kau selalu membuat ku untuk bersabar
kau selalu ajarkan aku arti sebuah kesabaran...

sahabat
dulu kita sering bercanda tawa
menghabiskan waktu bersama

kini hanya kenangan kenangan indah bersama mu
aku hanya bisa berdoa yang baik untuk mu
sahabat jangan lah engkau lupakn aku di saat kita terpisah

2. Denting waktu cepat berlaluTak terasa kini kau meninggalkankuMeninggalkan semua kenangan kitaSelamat jalan sahabatSemoga kau tengang di alam sana3.judul yang tepat untuk puisi diatas adalaha.kenangan pahitb.perpisahan sahabatc.sahabat karibd.waktutolong di jawab ya kak/dek​

judul yang tepat untuk puisi diatas adalah

b.perpisahan sahabat

Waktu atau perpisahan sahabat

3. Cermati teks berikut!Sahabat TerbaikkkuSahabat di saat kita nikmati kebersamaan banyak hal yang terlewat kan begitu sajakeceriaan, canda dan tawa semuanya mengalir begitu sajawaktu yang tersisah seolah tak mampu menampung nya dan waktu yang sangatlah singkat membuat ku teringat kepada mu sahabat ..Semua kenangan kenangan itu tak terasa ,pergi meninggalkan segala kegembiraanserta canda dan tawa mu satu persatu hilang sekejap mataada beribu senyum saat terlintas memory yang dulu kalaSahabat semua yang pernah kita jalani hari demi hari , waktu demi waktu telah kita lalui semuanya.Banyak hal yg pernah terjadi karena itulah jalan hidup yang kita milikikadang benci, kesal ,dan kecewa serta rasa senang dan sayangsungguh luar biasa , apa yang telah kita lalui bersama ..Ya Tuhan jagalah dan lindungilahsahabat-sahabat kukarena mereka adalah sahabat terbaiku selamanyaPuisi ini disajikan dengan tema yang menarik sehingga pembaca merasa terkesan. Selain itu, puisi ini berisi hal-hal yang terjadi. Seperti canda tawa, senang, sayang dan lain-lain. Frizka Tirani juga cukup baik mengolah kata-kata puitis dalam puisi ini.Meskipun demikian, puisi ini terlalu panjang untuk skala puisi pada umumnya. Kata-katanya masih seperti bahasa Indonesia biasa. Tetapi, puisi ini sudah mewakili hal-hal yang dialami sang penulis. (Sumber gurupendidikan.co.id)Penggalan teks ulasan di atas merupakan struktur bagian.​

Jawaban:

mungkin Tesis (bagian awal)

maaf kalau salah

Jawaban:

mungkin Tesis (Bagian bawah)

semoga jadikan jawaban terbaik

4. Lagu apa yang bagus untuk mengiringi puisi ini? tolong dijawab.Kita Selalu BersamaSedih, sunyi, canda, tawa kita lewati bersamaKemanapun bagai tali yang telah diikat kuat, yang tak dapat dilepasKau hibur aku disaat gundah dan kuhibur kau disaat kau membutuhkanKita saling melengkapi satu sama lainTapi berbedaBerbeda pada saat ituPada saat waktu tak berpihak kepada kitaKau dan aku terpisahDan akhirnya,Akhirnya kau meninggalkan aku dengan sosok bayangmuBayangmu yang tak tahu dimana tubuhnyaYang sekarang sudah tak mempunyai hati dan perasaanSeperti bukan lagi sahabatku

sahabat
maaf kolo salahjudul tentang kita peterpan
waktu terasa semakin berlalu tinggalakan cerita semua ttg kita....dll
lagu ini sangat cocok untuk dijadikan sbg pngiring puisi karena liriknya yg sangat mnyentuh..

5. 1. Contoh teks yang bukan gurindam adalah ... * A. Cahari olehmu akan sahabat yang boleh dijadikan obat B. Cahari olehmu akan guru yang boleh tahukan tiap seteru C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda D. Jika hendak mengenal bangsa lihatkepada budi dan bahasa 2. Berdasarkan data tersebut, ciri-ciri pantun ditunjukkan oleh nomor .... * Gambar Tanpa TeksA. 1), 2)dan 3) B. 2), 3),dan 4) C. 1), 2),dan 5) D. 2), 3), dan 5) 3. Nilai moral yang yang dapat diambil dari kutipan gurindam tersebut adalah …. * Gambar Tanpa Teks A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya. B. terimalah kabar atau berita dengan lapang dada meskipun itu kabar duka C. bila menerima kabar atau berita harus dengan kepala dingin dan ditelaah dengan benar D. jika ada kabar atau berita yang bukan berkaitan diri kita hendakah abaikan saja 4. Pesan yang terkandung dalam syair tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. terus belajar supaya ilmunya bermanfaat untuk semuanya B. tak ada kata menyerah dalam mencari ilmu sampai mati C. carilah ilmu sampai tua atau tiang lahat D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan 5. Maksud isi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Perlu saling sayang ketika sedang susah. B. Kesusahan merupakan bukti bukti saling menyayangi. C. Persahabatan perlu dijalani dengan tulus atas rasa cinta dan kasih sayang. D. Persahabatan sejati tetap saling menyayangi walaupun dalam keadaan susah. 6. Struktur yang tepat berdasarkan puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. rima akhirnya berpola a-b, terdiri atas sampiran dan isi B. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa isi C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban D. rima akhirnya berpola a-b, keseluruhannya berupa jawaban 7. Kaidah kebahasaan yang menonjol pada larik pertama puisi rakyat tersebut adalah …. * 10 poin A. kalimat pernyataan B. kalimat majemuk C. kalimat larangan D. kalimat perintah 8. Konjungsi yang tepat untuk melengkapi syair tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. dan B. atau C. tetapi D. agar 9. Larik yang tepat untuk melengkapi bagian syarat gurindam tersebut adalah … * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Buanglah barang yang tak berguna B. Barang siapa mengenal diri C. Barang siapa tiada beragama D. Barang siapa mengenal yang empat 10. Larik yang tepat untuk melengkapi pantun tersebut adalah …. * 10 poin Gambar Tanpa Teks A. Kalau jarang dipakai Orang tua tak akan marah B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah C. Karena itu harus diasah Tuhan tak akan meninggalkanmu D. Jika sering untuk berburu Ibu selalu merasa resah​

Jawaban:

1.C. Ke mana hendak ke mana selalu kunanti engkau bersabda

2.B. 2), 3),dan 4)

3.A. janganlah mudah percaya pada kabar atau berita yang belum jelas kebenarannya

4.D. gunakanlah ilmu untuk mencari kekayaan

5.A. Perlu saling sayang ketika sedang susah.

6.C. rima akhirnya berpola a-a, terdiri atas syarat dan jawaban

7.A. kalimat pernyataan

8.D. agar

9.A. Buanglah barang yang tak berguna

10.B. Jika jarang diasah Pak guru tak akan marah

Penjelasan:

oke terimakasih ya

6. Bacalah cerita berikut ini! Tegar tidak kuasa menahan tangisnya ketika menuturkan kondisi keluarganya. Ia sengaja keluar dari sekolah. Ia tidak memiliki biaya untuk sekolah. Ia harus membiayai dirinya dan sang ibu. Keinginan Tegar sebenarnya tidak berlebihan. Pengamen cilik yang biasa mangkal di perempatan jalan itu hanya ingin sekolah.12. Cerita di atas memiliki tema … *5 poinA. ketulusan hati seorang anakB. keikhlasan seorang anakC. kesedihan seorang anakD. kejujuran seorang anak13. Kalimat di bawah ini yang melukiskan karakter tokoh protagonis adalah .... *5 poinA. Tina memang anak yang patuh pada orang tuaB. Selain rendah hati dan pandai bergaul, Vina juga pintar menariC. Karena pandai matematika dan suka membantu teman-temannya, Riana dicintaiD. Sungguh sangat disayangkan meskipun wajahnya cantik, Amanda suka menyombongkan kekayaan orang tuanya.Bacalah cerita berikut! Banjir melanda Desa Arjosari. Seluruh penduduk mengungsi. Mereka menempati tenda-tenda darurat di tempat pengungsian. Hal itu berlaku juga untuk keluarga Pak Ridwan. Mereka mendapat perlakuan yang sama. Dengan perlakuan tersebut, Pak Ridwan dan keluarganya selalu menggerutu. Mereka tidak puas dengan makanan yang tidak enak atau tidur yang tidak nyaman.14. Konflik cerita di atas adalah …. *5 poinA. pengungsian yang tidak nyamanB. peristiwa bencana banjirC. perlakuan adil bagi wargaD. makanan yang tidak enakBacalah paragraf berikut! Aurora lahir di Samarinda tahun 2005. Ia meneruskan pendidikan ke jenjang yang lebih tinggi. Ia seorang anak yang tekun, mandiri dan pandai bermain alat musik piano. Ia belajar secara otodidak atau belajar mandiri di rumah. Aurora dikaruniai otak yang cerdas. Selain itu, Aurora menguasai beberapa bahasa asing seperti bahasa Jerman dan Bahasa Inggris. Aurora sangat membanggakan orang tuanya.15. Hal yang patud diteladani dari tokoh tersebut adalah ... *5 poinA. tekun dan suka belajar otodidakB. membanggakan orang tuaC. menguasai bahasa asingD. pandai bermain pianoBacalah cerita ilustrasi berikut! Diana banyak teman. Dia supel dan suka membantu. Dengan senang hati dia membantu teman yang membutuhkan. Bahkan tanpa diminta pun, ia sering membantu orang lain.16. Ungkapan yang sesuai dengan sikap Diana dalam cerita ilustrasi yaitu … *5 poinA. tangan panjangB. tangan hampaC. ringan tanganD. kaki tanganBacalah paragraf berikut! Santosa murid kelas VI. Ia selalu ingin membeli aneka mainan di sekolahnya. Karena uangnya tidak cukup, ia sering meminjam uang keapda teman-temannya. Padahal setiap hari ia diberi saku Rp5.000,00 oleh ayahnya, sedangkan harga mainan yang ia beli seharga Rp9.000,00. Sikap santosa bagaikan ….17. Peribahasa yang tepat untuk melengkapi paragraf di atas adalah …. *5 poinA. Besar pasak dari pada tiangB. Tong kosong berbunyi nyaringC. Air tenang menghanyutkanD. Air beriak tanda tak dalamBacalah pantun berikut!Banyak kelelawar di dalam gua Ia terbang tidak melangkah Sayangilah kedua orang tua Agar hidup menjadi berkah 18. Pesan yang terkandung dalam pantun tersebut adalah … *5 poinA. Anak yang baik menyayangi orang tua dengan setengah hati.B. Orang tua butuh disayang agar hidup mereka menjadi berkah.C. Menyayangi orang tua adalah kewajiban anak agar tidak mendapat berkah.D. Kita harus menyayangi kedua orang tua agar hidup kita penuh keberkahan.Cermati puisi berikut!Palang Merah Karya Arinda Jika terjadi perang Palang Merah sangat berjasa Menolong orang-orang yang terluka Tanpa imbalan apa-apa Jika terjadi kecelakaan Palang Merah selalu bersiaga Memberi pertolongan tanpa imbalan apapun 19. Puisi tersebut berisi tentang …. *5 poinA. imbalan untuk petugas Palang MerahB. senangnya menjadi anggota Palang MerahC. Palang Merah siap menolong tanpa pamrihD. asyiknya menjadi petugas Palang MerahBacalah puisi berikut! Sahabat Saat aku mulai mengerti hidup Aku butuh seorang sahabat Yang selalu ada di dekatku Saat jantung berdetak Sampai Aku akan tertawa dan menangis bersama Tak ada kata putus Meski masa akan terhapus Yakinlah hati kita tepat menyatu20. Kata dalam puisi di atas adalah …. *5 poinA. tidurB. pergiC. mengantukD. meninggal​

Jawaban:

12. C

13. D

14. C

15. A

16. C

17. A

18. C

19. C

20. B

7. Tengku Amir Hamzah yang bernama lengkap Tengku Amir Hamzah Pangeran Indera Putera (lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatera Timur, 28 Februari 1911 – meninggal di Kuala Begumit, 20 Maret 1946 pada umur 35 tahun) adalah seorang sastrawan Indonesia angkatan Pujangga Baru. Ia lahir dalam lingkungan keluarga bangsawan Melayu (Kesultanan Langkat) dan banyak berkecimpung dalam alam sastra dan kebudayaan Melayu.Masa KecilAyah Amir Hamzah bernama Tengku Muhammad Adil yang bergelar Datuk Paduka Raja. Tengku Muhammad Adil merupakan Wakil Sultan untuk Luhak Langkat Hulu yang berkedudukan di Binjai. Berdasarkan silsilah keluarga istana Kesultanan Langkat, Amir Hamzah adalah generasi ke-10 dari Sultan Langkat. Amir Hamzah menghabiskan masa kecil di kampung halamannya. Oleh teman sepermainannya, Amir kecil biasa dipanggil dengan sebutan Tengku Busu atau “tengku yang bungsu”. Said Hoesny, sahabat Amir Hamzah di masa kecilnya menggambarkan Amir Hamzah adalah anak manis yang menjadi kesayangan semua orang.PendidikanAmir Hamzah mulai mengenyam bangku sekolah sejak umur 5 tahun, yakni Langkatsche School di Tanjung Pura tahun 1916. Sebagian besar guru di sekolah tersebut adalah orang Belanda. Hanya ada satu orang saja guru Melayu. Setelah menamatkan masa studi selama 7 tahun di sana, Amir Hamzah melanjutkan ke MULO di Medan. Setahun kemudian, Amir Hamzah pindah ke Batavia, melanjutkan sekolahnya di Christelijk MULO Menjangan. Ia lulus dari sekolah itu tahun 1927. Dari sana, ia meneruskan ke AMS di Solo, Jawa Tengah. Ia mengambil program studi Sastra Timur. Di Solo, mula-mula Amir Hamzah tinggal di kompleks asrama kediaman KRT Wreksodiningrat yang terletak di samping istana Kasunanan Surakarta. Kemudian Amir Hamzah tinggal bersama keluarga RT Sutijo Hadinegoro di Nggabelen. Setelah menyelesaikan masa studi di Solo, Amir Hamzah kembali Batavia untuk melanjutkan pendidikan di Sekolah Tinggi Hakim pada awal tahun 1934. Di masa-masa ini ia memperkaya dirinya dengan kebudayaan modern, kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. Selama di Pulau Jawa, ia juga banyak bergaul dengan tokoh pergerakan asal Jawa seperti Mr.Raden Pandji Singgih dan K.R.T WedyodiKarir KepenyairanAmir Hamzah mulai mengasah minatnya pada sastra dan kepenyairan semenjak tinggal di Solo. Di sana ia berteman dengan Armijn Pane dan Achdiat K. Mihardja. Ketiganya sama-sama mengenyam pendidikan di AMS Solo. Di kota itu pula Amir Hamzah mulai menulis beberapa sajak pertamanya. Sajaknya yang berjudul Mabuk dan Sunyi dimuat dalam majalah Timbul asuhan Sanusi Pane. Beberapa sastrawan yang hidup semasa dengan Amir Hamzah antara lain Armijn Pane, Sanusi Pane, Sutan Takdir Alisjahbana, Mohammad Yamin, Soeman Hs, JE Tatengkeng, dan H.B. Jassin.Amir Hamzah bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Amir Hamzah mewariskan 50 sajak asli, 77 sajak terjemahan, 18 prosa liris, 1 prosa liris terjemahan, 13 prosa, dan 1 prosa terjemahan. Jumlah keseluruhan karya itu adalah 160 tulisan [2]. Dua karya Amir Hamzah yang paling terkenal adalah kumpulan sajak Nyanyi Sunyi (1937) dan Buah Rindu (1941). Dalam Buah Rindu, yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Amir Hamzah juga pun melahirkan karya-karya terjemahan, seperti Setanggi Timur (1939), Bagawat Gita (1933), dan Syirul Asyar (tt.).Dalam kumpulan sajak Buah Rindu (1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane ia mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Kumpulan puisi karyanya yang lain, Nyanyi Sunyi (1937), juga menTOLONG DI CARI KARAKTER UNGGUL DAN KUTIPANNYA YAH... JAWABNYA YANG BENER JANGAN ASAL-ASALAN SECEPATNYA.... NANTI DI JADIKAN JAWABAN TERBAIK

Amir Hamzah bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru.

MAAF KALO SALAH

8. Pencuri itu akhirnya gugur terjebak banjir.Perbaikan kata paling tepat pada kata yang tercetak miring adalah . . . .A. tewas C. matiB. meninggal D. mangkatCermatilah kutipan surat berikut untuk menjawab soal nomor 12 dan 13!Yth: Bapak Abdurrahman, S.HDi tempatDengan hormat,Sehubungan dengan diadakannya perpisahan kelas V1, maka kami mengundang Bapak/Ibu dalam rapat persiapan acara tersebut.12. Tanda baca yang tidak tepat pada kutipan surat di atas adalah . . . .A. tanda titik dua (:) setelah Yth C. tanda koma (,) setelah kata kelas VIB. tanda koma setelah kata hormat D. tanda titik (,) pada kata S.H13.Menurut isinya, kutipan surat di atas termasuk jenis surat . . . .A. resmi C. setengah resmiB. tidak resmi D. pribadiPerhatikan puisi berikut!Saat aku mulai mengerti hidupAku butuh seorang sahabatYang selalu ada didekatkuSaat jantung berdetakSampai mata menutup16. Kata yang tercetak tebal pada puisi di atas bermakna . . . .A. lenyap C. menghilangB. pergi D. meninggalNilai ulangannya menurun drastis setelah liburan.A. lambat C. normalB. keras D. pesatIndonesia merupakan negara paru-paru kedua dunia. Indonesia memiliki hutan lebat yang memberikan banyak oksigen. Di negara ini terdapat tumbuh-tumbnuhan dan hewan yang khas seperti matoa, kayu cendana, rotan, burung Cendrawasih, Orang Utan, dan Komodo. Manfaat hutan lebat sesuai bacaan di atas adalah . . . .A. sebagai paru-paru dunia C. tempat tumbuh hewanB. oksigen yang berguna D. kayu untuk industribismillah yng jawab bener semua masuk surga aamiin​

Pada kalimat "Pencuri itu akhirnya gugur terjebak banjir," perbaikan kata yang paling tepat adalah B. meninggal.

Pada kutipan surat, tanda baca yang tidak tepat adalah D. tanda titik (,) pada kata S.H.

Jenis surat pada kutipan tersebut adalah A. resmi.

Kata yang tercetak tebal pada puisi memiliki makna D. meninggal.

Nilai ulangannya menurun drastis setelah liburan memiliki makna D. pesat.

Manfaat hutan lebat sesuai bacaan adalah A. sebagai paru-paru dunia.

9. 11. Pola rima syair yang benar adalah …. A. C-D-C-D B. A-A-A-A C. A-B-A-B D. C-A-A-B 12. Bacalah puisi di bawah ini ! Wahai muda kenali dirimu Ialah perahu tamsil hidupmu Tiadalah berapa lama hidupmu Ke akhirat jua kekal hidupmu. Puisi tersebut termasuk ….. A. Pantun B. Syair C. Karmina D. Talibun 13. Kata Syair berasal dari kata Syu’ur yang berarti …. A. Perasaan B. Keadaan C. Suasana D. Tulisan 14. Perhatikan syair di bawah ini ! Sudahlah hasil kayu dan layar.Angkatlah pula suh dan layar.Pada beras bekal jantanlah taksir.Niscaya sempurna jalan yang kabir Larik kedua syair di atas termasuk kalimat …. A. Ajakan B. Larangan C. Saran D. Perintah 15. Bacalah pantun berikut ini! Pergi ke pasar membeli duku.Duku dikupas banyak isinya. Kalau duduk bertopang dagu. Cobalah terka apa namanya Isi pantun tersebut adalah …. A. Kalau membeli duku lebih baik di pasar karena isinya banyak B. Kalau makan duku jangan bertopang dagu C. Jangan duduk bertopang dagu seperti orang malas D. Kita diminta menerka siapa orang yang bertopang dagu 16. Dengan Ibu jangan durhaka. Supaya Tuhan tidak murka. Berdasarkan isinya, puisi tersebut menyatakan .... A. Sikap durhaka itu tidak baik. B. Setiap ibu mengharapkan anaknya taat pada Tuhan. C. Tuhan tidak senang pada orang – orang yang menyakiti orang lain. D. Kita harus berbakti pada ibu agar tidak dimurkai Tuhan. 17. Bacalah fabel berikut ! Gajah yang Baik Hati. Siang hari itu suasana di hutan sangat terik.Tempat tinggal si Kancil,Gajah,dan lainnya seakan terbakar.Kancil kehausan.Dia berjalan – jalan mencari air. Cuplikan cerita fabel di atas termasuk…. A. Koda / pesan moral B. Komplikasi C. Resolusi D. Orientasi 18. Bacalah kutipan fabel berikut ! Ketika Gajah memasuki areal perkampungan Semut Merah, tanpa diduga pasukan Semut Merah tiba – tiba menyerangnya. Semut menuduh Gajah melakukan penghancuran perkampungannya. Gajah mengelak dan mencoba menjelaskan. Akan tetapi Semut terus menyerang telinga Gajah. Cuplikan cerita fabel di atas tersebut merupakan bagian struktur …. A. Komplikasi B. Koda C. Orientasi D. Resolusi 19. Tidak lama tiba- tiba Gajah muncul lagi. Kancil meminta tolong kembali. “ Bagaman Cil ?’ “ Tolong aku, aku berjanji tidak akan iseng lagi “ “Janji ? “ Gajah menekankan. “ Sekarang apakah kamu sudah sadar ? Dan akan berjanji tidak akan menipu, jahil, iseng dan perbuatan yang merugikan binatang lain ?’ “ benar Pak Gajah, saya benar – benar berjanji.” Cuplikan cerita fabel tersebut merupakan bagian struktur.... A. Orientasi B. Komplikasi C. Resolusi D. Koda 20. Mendengar suara itu, kucing hutan menoleh ke belakang dan melihat seekor kuda berkulit harimau. Sinonim kata melihat tersebut adalah .... A. Mendengar B. Mengendong C. Menonton D. Membawa 21. Perhatikan penggalan cerita berikut ! 1. Kelinci yang sombong mengejek kura – kura yang jalannya lambat. 2. Kura – kura menantang kelinci untuk lomba lari. 3. Kelinci yang sombong yakin kalau dia pasti menang. 4. Ketika lomba dimulai kelinci lari dengan cepat dan jauh meninggalkan kura – kura. 5 Karena kelinci merasa kura – kura sangat jauh ia beristirahat di bawah pohon. 6. Kellinci tertidur dan akhirnya kura – kura menang. Urutkan kalimat di atas agar menjadi sebuah cerita yang runtut adalah …. A. 1-2-3-4-5-6 B. 2-3-4-5-6-1 C. 4-5-6-3-2-1 D. 3-4-5-2-1-6 22. Bacalah fabel tersebut dengan cermat ! “Ah….kamu tidak bisa terbang karena kakimu kecil,kalau kakiku sempurna bisa melompat ke mana- mana,kata Katak pada Semut.”Jangan menghina Katak,Tuhan memberikan kita kelebihan masing – masing,”Burung bersuara dengan nada lembut. Pengembangan penokohan di atas dengan cara…. A. Dialog dengn tokoh lain. B. Dialog dengan diri sendiri. C. Deskripsi fisik. D. Kegiatan tokoh. 23. Penulisan alamat surat yang benar adalah …. A.Yth: Rahma Dhea Jalan Merapi 23 Surabaya.               B..Yth.Drs. Leo Suprobo Jalan Dahlia 213  Solo C YTh: Wiharto,SH. Jln. Jakarta 26 Bandung. D. Yth: Ibu Dra Rini Puspita Jln Bondowoso 44 Malang. 24. Bacalah kutipan surat pribadi berikut ! Sahabatku Mela, [ ... ] Kabar aku sekeluarga semuanya baik-baik saja. Mela, minggu lalu aku mengikuti kompetisi debat bahasa Inggris di sekolahku. Aku sangat senang sekali karena akhirnya aku dapat juara pertama. Dalam surat ini aku lampirkan fotoku saat menerima piala dari kepala sekolah. Salam hangat,                                           ttd Ari Pratomo Bagian pembuka yang tepat untuk melengkapi surat tersebut adalah ... A. Hai Mel, bagaimana kabarmu? B. Apa kabar Ari? Semoga baik ya. C. Jangan lupa segera balas suratku. D. Maafkan aku yang tidak ikut denganmu. 25. Bacalah surat berikut ! Ayu yang baik, Aku sangat rindu kepadamu. Kapan kita bisa bertemu ? Rasanya aku sudah ingin ngobrol dengan kamu, seperti saat kita bersekolah dulu. Isi surat tersebut adalah .... A. harapan bertemu seorang sahabat yang sudah lama berpisah. B. Kenangan ketika masih sekolah antara Ayu dengan temannya. C. Keinginan Ayu bertemu sahabatnya saat dia bersekolah dulu. D. Ungkapan rindu seseorang yang ingin bertemu sahabatnya.

11. A

12.D

13.D

14.A

15.C

16.B

10. 2. Hendaklah peliharakan kaki .Daripada berjalan yang membawa rugi. Maksud isi gurindam tersebut adalah... A. Kita harus selalu menjaga kebersihan terutama kaki agar terhindar dari penyakit.B. Kita harus berhati-hati dalam melangkah atau mengambil suatu keputusan.C. Gunakanlah kakimu untuk berjalan dengan hati-hati agar tidak tersandung.D. Peliharalah kaki untuk menjalankan kehidupan setiap hari.4. Pada suatu hari yang cerah, mendadak Pangeran lenyap. Pagi hari masih terlihat sarapan bersama cendekiawan, siang hari Pangeran raib. Para cendekiawan jadi bingung. Mereka menduga kali ini musuh telah berhasil menculik Pangeran. Mereka sekarang baru merasa betapa pentingnya angkatan perang, tetapi Pangeran selalu menolak. “Saya percaya,kita bias hidup bahagia tanpa punya angkatan perang,”ujarnya.Kenapa para cendekiawan tidak memaksanya? Para cendekiawan tidak mungkin mau memaksanya sebab dengan paksaan, angkatan perang bakal tidak mampu bertahan. Lagi pula Pangeran kurang bijaksana apa, ia telah melandasi seluruh kerjanya dengan belas kasih. Dan pandangan hidup itu pengaruhnya sudah luas sekali, ke Negara-negara tetangga dan Negara-negara seberang. Tokoh utama pada teks tersebut adalah... A. Angkatan perangB. PangeranC. PenculikD. CendekiawanSebagai wali kota yang ingin menunjukkan kepandaian dan wibawa besarnya, Henky van Kopperlyk, berusaha keras untuk menutupi kelemahannya. Ia bersumpah untuk mengguncang-guncang bumi dan langit sambil berseru-seru dalam hati, “Ini Henky van Kopperlyk, wali kota yang namanya akan dicatat dengan tinta emas dalam sejarah kolonialisme Belanda!” Budi Darma, Pohon JejawiMakna symbol emas pada teks tersebut adalah….. A. KejayaanB. KekayaanC. KeindahanD. kehebatan6. Kalimat berikut yang merupakan kalimat majemuk bertingkat adalah... A. Kami menangkap ikan pada malam hari.B. Ia datang kemarin ketika saya sedang tidur.C. Anak kecil itu sedang makan bubur.D. Beberapa siswa sedang menunggu di kelas.7. Kalimat yang merupakan kalimatmajemuk hubungan perbandingan adalah... A. Adiknya baik dan suka menolong.B. Adiknya malas sebab itu tidak naik kelas.C. Belajar di waktu kecil seperti melukis di atas batu.D. Walaupun belajar banyak godaan, tetaplah teguh mencapai harapan.8. Kalimat perintah yang tepat adalah... A. Buanglah sampah pada tempatnya.B. Sebaiknya kau pikir dahulu.C. Alangkah indahnya persahabatan itu.D. Mari kita jaga agar lestari.9. Kalimat majemuk yang menyatakan hubungan penyebaban adalah... A. Agar hidup tercapai tujuan, hendaklah pemuda rajin belajarB. Jika hidup bermalas-malasan, masa depan tak tentu arah.C. Adiknya baik dan suka menolong.D. Hari ini aku bersedih karena berpisah dengan sahabat.10. Perhatikan larik-larik berikut! Enak rasanya bubur yang hangat. Enak dimakan bersama kerupuk. Hidup memang harus semangat,Janganlah mudah kita terpuruk. Puisi di atas termasuk... A. PantunB. SyairC. GurindamD. Karmina13. Perhatikan kutipan tanggapan buku berikut! Agatha Christie dikenal di seluruh dunia sebagai ratu kejahatan. Novel detektifnya yang berjumlah tujuh puluh enam buah dan buku-buku ceritanya telah diterjemahkan ke dalam berbagai bahasa di dunia. Dia mulai menulis sesudah berakhirnya perang dunia pertama. Tokoh pertama ciptaannya adalah Hercule Poirot, seorang detektif Belgia bertubuh kecil dengan wajah bulat telur dan menyukar hal-hal yang teratur. Selain itu ia juga membuat serial detektif yang mengisahkan kehidupan Miss Marple, seorang perempuan tua yang menjadi detektif tak resmi. Buku terakhir karyanya adalah serial Poirot yang berjudulCurtain: Poirot's Last Case. Buku tersebut ditulisnya pada tahun1975 sebelum ia meninggal pada tahun 1976.Hal yang dibahas pada penggalan resensi di atas adalah... A. kelemahan bukuB. bahasaC. isi bukuD. kepengarangan15. Bacalah kutipan tanggapan buku fiksi berikut.masalah yang aktual dan sering kita jumpai dalam kehidupanseharl-hari. Semuanya dapat diterima akal sehat serta tidakCerita ini baik dan mudah ditangkap. Pengarang menyajikanmembosankan. Pengarang menguraikan panjang lebar karaktertokoh-tokohnya sehingga cerita tidak kabur. Sayangnya,pengarang sering mengulang-ulang kata kurang sopan. Kalimat tanggapan yang mengungkapkan keunggulan buku adalah ..... A. Cerita dapat diterima akal sehat dan tidak membosankan.B. Karakter tidak tergambar dengan cepat dan membaca berulang-ulang.C. Pengarang menghidupkan cerita dengan cerita vulgar.D. Cerita diungkapkan seperti lazimnya cerita yang lain.​

Jawaban:

C pengarang menghidupkan cerita dengan cerita Velgar

penjelasan:MAAF KALO SALAH

11. 31. Bacalah ilustrasi berikut!Dengan cekatan anak kecil itu melambai-lambaikan koran sore yang dibawanya kepada orang-Orang yang berdiri menunggu datangnya bus di terminal itu, Beberapa orang tertarik untukMembelinya. Ada yang karena sekadar kasihan dengan si anak, tetapi ada juga yang karena inginMengetahui berita sore itu.Pembuatan kalimat yang tepat untuk dijadikan larik puisi sesuai prosa tersebut adalah…………………….A. kibaran koran sore di tanganmu memanggilmanggil penuh sigap kan jemput harapanB. anak kecil itu melambai-lambaikan koran sore ia menunggu pembeli di tempat datangnya busSore itu beberapa orang kasihan dan membeli koran ituC. penunggu bus membeli koran yang didagangkan seorang anak kecil di terminal karenaPerasaan kasihanD. anak kecil itu melambai-lambaikan koran sore kepada pembeli yang menunggu bus di halteBus32. Bacalah ilustrasi herikut!Sembilan tahun sudah kini. Aku dan Alice menikah. Tiga anak telah kami miliki, dua laki-lakiDan seorang perempuan. Kami tinggal di pinggiran kota. Dan banyak mendengarkan musik klasikDan PH-nya Frangkie Laine. Penghabisan kali kami mempertengkarkan. Bahwa terlalu jauhUntuk mengingat-ingat.Kami sepakat hampir dalam setiap hal. Dia adalah seorang istri yang bafk dan jika aku bolehMengatakannya juga, aku pun seorang suami yang baik. Perkawinan kami sempurna. Kami akanBercerai bulan depan. Aku tak kuasa menahannya.Kata-kata sifat yang tepat untuk dijadikan larik puisi sesuai dengan suasana yang digambarkan diAtas adalah ……………………..A. sedih, terharu, indahB. biasa, tenang, sepiC. bahagia, damai, pedihD. lama, sepi, bahagiaE. indah, senang, terharu33. Perhatikan cuplikan puisi Amal Hamzah yang berjudul “Laut” berikut ini!Berdiri aku di tepi pantaiMemandang lepas ke tengah lautOmbak pulang, memecah berderaiKeribaan pasir rindu berpaut.Cuplikan puisi di atas melukiskan ………………………a. Keadaan si Aku yang memandangi pantaib. Keadaan ombak yang memecah pantaic. Keindahan laut dengan ombaknya yang memecah pantaid. Keadaan pasir laut yang memenuhi pantai34. Unsur pembangun yang menonjol dalam penggalan puisi tersebut adalah…………………….a. amanatb. temac. rimad.emosi35. Perhatikan cuplikan pusi berikut!DoaKepada pemeluk teguhTuhankuDalam termangguAku masih menyebut nama-MuBiar susah sungguh………………………………………………..(Doa: Chairil Anwar)Kata menyebut pada kutipan puisi di atas mengandung makna konotasi yang berarti………………….a. berkatab. Berzikirc. memanggild. berbicara36. Perhatikan cuplikan puisi berikut!Dialah sang sutradaraDan kita semua para….Maka persoalan yang utamaBagaimana memainkan peran kitaKarena kita tidak bisa memilihMari bermain dalam bimbingannyaDiksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua pusi tersebut adalah…a. Oratornyab. Aktornyac. Penontonnyad. Penulisnya“37. Berdiri aku di tepi pantaiMemandang lepas ketengah lautOmbak pulang, memecah berderaiKeribaan pasir rindu berpautMajas yang digunakan dalam puisi di atas adalah majas …………………….a. Personifikasib. Litotesc. Hiperbolad. Simile38. Wahai sahabatUntuk slamanyaKita percayaTebarkan arah jangan pernah lelahUntukmu sahabatTema puisi tersebut adalah …………………………..a. Persahabatanb. Kelelahanc. Perdamaiand. Kepercayaan39. Perhatikan ilustrasi berikut!Ku berdiri terpaku di tepi pantai. Melihat keindahan alam di sekitarnya. Burung-burung berkicauMerdu. Matahari pagi mulai bersinar dari arah timur. Pagi pun mulai datang. Seperti hatiku yangPenuh keceriaan.Puisi yang sesuai dengan ilustrasi di atas adalah ………………………..a. Ketika mentari terbit di ufuk timur,Kulihat panorama yang indah dan permai,Suara burung berkicau nan merdu,Mengingatkanku pada hari yang ceria,Mentariku yang bersinar,Mentariku yang datang.b. Aku kagum memandang burung-burung,Beterbangan kian kemariMengelilingi pantai di pagi hariGelombang ombak bertautanMenyambut hatiku yang gembirac. Pantai yang indah permaiOmbakmu memecah berderaiSemilir angin membelai rambutkuHati ini slalu merindukanmud. Pagi yang cerahSinarmu begitu indahSeindah senyum mentari40. Si Jago MerahBeribu rumah ludes karenamuMeninggalkan onggokan sampah-sampah hangusBerjuta kerugian terbang mengawanSeiring dengan api dan…. Yang mengepul ke udaraKata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah ……………………………a. Udarab. Asapc. Hawad. BauSELAMAT MENGERJAKANmohon bantuannya kakak :3​

Jawaban:

31.a32.a33.a34.d35.a36.b37.c38.a39.a40.b

maaf kalau salah ya

12. 28. Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air, penyebab utama banjir di Jakarta ialah pembangunan kota yang mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air. Hal ini diperparah dengan saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat serta tumpukan sampah dan limbah di sungai. Akhirnya debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.Ide pokok paragraf pada penggalan teks eksposisi di atas adalah...?A. Menurut tim ahli penyebab banjir di Jakarta ialah pembangunan kota mengabaikan fungsi daerah resapan air dan tampungan air.B. Akhirnya debit air hujan yang tinggi menyebabkan bencana banjir yang tidak terelakkan.C. Menurut tim ahli Pusat Penelitian dan Pengembangan Sumber Daya Air.D. Saluran drainase kota yang tidak terencana dan tidak terawat.29. Bacalah penggalan teks eksposisi tersebut!Orang yang gemar bersepeda umumnya orang yang suka pada alam. Sebaliknya, orang yang tak pernah bersepeda kebanyakan orang kota yang ke mana-mana terbiasa naik mobil nyaman. Mereka akan menggerutu jika menemui jalan sempit di desa-desa.Teks eksposisi di atas termasuk ke dalam jenis teks eksposisi pertentangan karena…?A. Adanya pertentangan antar sepeda alam dengan mobil kota.B. Adanya kata ‘sebaliknya’ yangmenunjukan pertentangan antara orang yang gemar bersepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.C. Karena pertentangan orang yang gemar sepeda dengan orang yang terbiasa naik mobil nyaman.D. Perbandingan antara orang yang gemar sepeda dengan orang yang gemar dengan mobil.30. Bacalah teks eksposisi berikut!Teh hijau dapat berfungsi menjaga kesehatan kulit secara alami. Hal tersebut dikarenakan teh hijau dapat melindung kulit kita dari sengatan sinar ultraviolet sehingga secara tidak langsung dengan sering mengkonsumsi teh hijau dapat membuat kita terhindar dari penyakit kanker kulit. Selain dapat mencegah penyakit kanker kulit, teh hijau juga terbukti mampu membuat kulit kita tidak cepat keriput.Ide pokok paragraf di atas adalah…?A. Teh hijau berfungsi menjaga kesehatan kulit.B. Teh hijau melindungi kulit dari sengatan sinar ultraviolet.C. Teh hijau mampu membuat kulit tidak cepat keriput.D. Teh hijau baik untuk dikonsumsi.31. Perhatikan kutipan di bawah ini!Si Jago MerahBeribu rumah ludes karenamuMeninggalkan onggokan sampah-sampah hangusBerjuta kerugian terbang mengawanSeiring dengan api dan … yang mengepul ke udaraKata yang tepat untuk melengkapi puisi tersebut adalah … ?A. UdaraB. AsapC. HawaD. Bau32. Perhatikan penggalan puisi berikut!Tak ada yang lebih tabah dari hujan bulan junidirahasiakannya rintik rindunya kepada pohon berbunga itu.Tak ada yang lebih bijak dari hujan bulan junidihapusnya jejak-jejak kakinya yang ragu-ragu di jalan itu .............................................Makna konotasi kata “hujan” pada penggalan puisi di atas yaitu ....?A. Air yang turun dari langitB. Air yang jatuh ke bumiC. Perbuatan baikD. Air untuk kehidupan33. Bacalah penggalan puisi di bawah ini!Gadis Peminta-MintaSetiap kita bertemu, gadis kecil berkaleng kecil.Senyummu terlalu kekal untuk kenal dukaTengadah padaku, pada bulan merah jambuTapi kotaku jadi hilang, tanpa jiwa......................Kata-kata gadis kecil berkaleng kecil bermakna…?A. Gadis kecil yang membawa kaleng yang berukuran kecilB. Seorang gadis yang memegang mainan kalengC. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang mengalami kesengsaraanD. Seorang perempuan yang masih anak-anak yang suka membawa kaleng34. Perhatikan penggalan puisi berikut!Serenada HijauKupacu kudakuKupacu kudaku menujumuBila bulan menegur salam dan syahdu malambergantung di dahan-dahan.........................“Bila bulan menegur salam” merupakan majas?A. SimileB. PersonifikasiC. MetaforaD. Paralelisme35. Bacalah puisi di bawah ini, kemudian jawab Senja di Pelabuhan Kecil(Chairil Anwar)Ini kali tidak ada yang mencari cintadi antara gudang, rumah tua, pada ceritatang serta temali, kapal, perahu, tiada berlautmenghembus diri dalam mempercaya mau berpaut.gerimis mempercepat kelam. Ada juga kelepak elangmenyinggung muram, desir hari-hari berenangmenemu bujuk pangkal akanan. Tidak bergerak dan kini tana, air tidur, hilang ombakTiada lagi. Aku sendiri berjalanmenyisir semenanjung, masih pengap harapsekali tiba di ujung dan sekalian selamat jalandari pantai keempat, sedu penghabisan bisaterdekap.Suasana yang tergambar pada puisi di adalah.?A. SepiB. GaduhC. DamaiD. Santai36. Bacalah puisi berikut!Peristiwa Pagi Tadi(Sapardi Djoko Damono)Pagi tadi seorang sopir oplet bercerita kepada tukang warung tentang lelaki yang dilanggar motor waktu menyeberang.Siang tadi pesuruh kantor bercerita kepada tukang warung tentang sahabatmu yang terlanggar motor waktu menyeberang, membentur aspal, lalu beramai-ramai diangkat ke depi jalanPuisi di atas termasuk jenis puisi...?A. NaratifB. DeskriptifC. LirikD. Kritik sosial​

Jawaban:

28. A

29. B

30. A

31. B

32. C

33. C

34. C

35. A

36. C

13. 1. Jenis karya sastra yang berbentuk singkat berisi kata-kata indah yang digunakan penyair untuk mengekspresikan gagasan dan pikirannya adalah pengertian dari.... A teks berita B teks iklan C teks eksposisi D teks puisi 2.Rumput itu bergoyang dalam hembusan angin yang sepoi sepoi. kalimat di atas termasuk ke dalam contoh majas..... A Metafora B Hiperbola C Personifikasi D Repetisi 3. Saat aku mulai mengerti hidup. Aku butuh seorang sahabat. Yang selalu ada di dekatku. Saat jantung berdetak. Sampai mata tertutup. Aku akan tertawa dan menangis bersama. Tak ada kata putus. Meski masa akan terhapus. Kata mata tertutup dalam puisi di atas bermakna … A tidur B mengantuk C meninggal D pergi 4.Hal yang terlihat atau tersurat dalam puisi sehingga secara lahiriah dapat ditangkap oleh indra pembaca adalah pengertian dari..... A struktur lahir B struktur batin C tersirat D tersurat 5. Berakit-rakit ke hulu. Berenang-renang ke tepian. Bersakit-sakit dahulu. Bersenang-senang kemudian. Berdasarkan struktur dan isinya, teks di atas tergolong ke dalam jenis .... A pantun B syair C gurindam D mantra

Jawaban:

1. D. Teks Puisi.

2. C. Personifikasi.

3. C. Meninggal.

4. A. Struktur Lahir.

5. A. Pantun.

Semoga membantu...

Jawaban:

jawaban 1. adalah teks puisi, jawaban 2. adalah metafora, jawaban 3. adalah meninggal, jawaban 4. adalah struktur lahir, jawaban 5. adalah pantun

14. Penyesalan Oleh Veronica Andrian Air mataku menetes Menahan air mata ini Entah mengapa tiba tiba Terbayang di pikiranku seorang sahabat Yang selalu ada bersamaku Tapi tak pernah aku sadari Betapa bodohnya aku Mempunyai sahabat terbaik Tapi memilih sahabat palsu Yang tak pernah ada untukku Semua salahku… Hanya mengejar ketenaran semata… Akhirnya Baru kusadari… Terkenal bukanlah apa-apa Hanya debu yang lewat tanpa perlu dihiraukan Terkenal bisa hilang dan datang kapan saja Tapi sahabat sejati akan hilang dan takkan kembali Sahabatku… Setelah kau pergi Seperti meninggalkan dunia ini Aku baru sadar dan kurasa semua sudah terlambat Tak akan ada waktu yang bisa diulang Tema puisi tersebut adalah ? Dan alasannya!

Puisi diatas bertemakan penyesalan, penyesalan?mengenai seseorang yang menyadari kesalahannya setelah memilih sahabat baru yang ternyata palsu/fake, saya hanya ingin menyampaikan, tidak ada yang lebih baik dibandingkan sahabat sejati, jika kamu meninggalkan sahabat hanya untuk kesenangan dan memilih sahabat baru yang tak pasti akan mengerti dirimu, menyayangi dirimu, memaklumi dirimu seperti sahabat lamamu yang sudah amat sangat engkau percaya, banyak anak rremaja zaman sekarang lebih memilih meninggalkan sahabat lamanya untuk sahabat barunya yang belum tentu akan sebaik sahabat lamanya dan kembali pada sahabat lamanya saat sahabat barunya pergi untuk hal lainnya. Sayapun pernah mengalami hal ini, sa ya pernah ditinggalkan sahabat saya untuk sahabat barunya yang dia pandang fisiknya lebih baik dari saya, tapi saat setelah dia ditinggalkan oleh sahabat barunya dia kembali pada saya dan mengakui bahwa ia menyesal telageni ggalkan saya dan berjanji untuk tidak mencari sahabat yang lebih baik, karna sahabat akan datang dengan sendieinya tanpa perlu kita cari, sikap sahabat pun tergantung sikapmu pada sahabatmu.temanya adalah penyesalan yang terlambat dalam memilih teman daripada sahabat. alasannya: karena dia lebih memilih teman yang terkenal daripada sahabat yang selalu ada untuknya setiap saat dan akhirnya dia menyadari bahwa sahabat lebih berarti daripada teman karna teman tidak selalu ada saat kita membutuhkannya

15. identifikasi ptongan puisi / lagu berikut, termasuk jenis majas apa? 1)kenangan bersamamu kasih seumpama mimpi di dlm mimpi 2)engkau laksana bulan 3)persahabatan bagai kepompong 4)hanya sekejap saja 5)tinggi gunung seribu janji 6)seribu tahun tak lama 7)merambah gunung menyebrangi lautan 8)cepat benar kau datang,jemu ku menunggu 9)kabut tebal menyelimuti 10)ku tunggu sampai malam meninggalkanku 11)dengarkan angin mengusir batang" padi 12)angin yg menghiburku 13)biarkan rembulan menyapaku 14)memandang sendiri sang dewi malam 15)kembang desa sepi sendiri 16)bunga bangsaku teruslah permai 17)apalah artinya diriku tanpa dirimu 18)hari yg cerah untuk jiwa yg sepi 19)kesepiannku di jakartaku yg ramai

majas perumpamaan,metafora,alusi,alegori,hiperbola.

16. Tengku Amir Hamzah yang bernama lengkap Tengku Amir Hamzah Pangeran Indera Putera (lahir di Tanjung Pura, Langkat, Sumatera Timur, 28 Februari 1911 – meninggal di Kuala Begumit, 20 Maret 1946 pada umur 35 tahun) adalah seorang sastrawan Indonesia angkatan Pujangga Baru. Ia lahir dalam lingkungan keluarga bangsawan Melayu (Kesultanan Langkat) dan banyak berkecimpung dalam alam sastra dan kebudayaan Melayu.Masa KecilAyah Amir Hamzah bernama Tengku Muhammad Adil yang bergelar Datuk Paduka Raja. Tengku Muhammad Adil merupakan Wakil Sultan untuk Luhak Langkat Hulu yang berkedudukan di Binjai. Berdasarkan silsilah keluarga istana Kesultanan Langkat, Amir Hamzah adalah generasi ke-10 dari Sultan Langkat. Amir Hamzah menghabiskan masa kecil di kampung halamannya. Oleh teman sepermainannya, Amir kecil biasa dipanggil dengan sebutan Tengku Busu atau “tengku yang bungsu”. Said Hoesny, sahabat Amir Hamzah di masa kecilnya menggambarkan Amir Hamzah adalah anak manis yang menjadi kesayangan semua orang.PendidikanAmir Hamzah mulai mengenyam bangku sekolah sejak umur 5 tahun, yakni Langkatsche School di Tanjung Pura tahun 1916. Sebagian besar guru di sekolah tersebut adalah orang Belanda. Hanya ada satu orang saja guru Melayu. Setelah menamatkan masa studi selama 7 tahun di sana, Amir Hamzah melanjutkan ke MULO di Medan. Setahun kemudian, Amir Hamzah pindah ke Batavia, melanjutkan sekolahnya di Christelijk MULO Menjangan. Ia lulus dari sekolah itu tahun 1927. Dari sana, ia meneruskan ke AMS di Solo, Jawa Tengah. Ia mengambil program studi Sastra Timur. Di Solo, mula-mula Amir Hamzah tinggal di kompleks asrama kediaman KRT Wreksodiningrat yang terletak di samping istana Kasunanan Surakarta. Kemudian Amir Hamzah tinggal bersama keluarga RT Sutijo Hadinegoro di Nggabelen. Setelah menyelesaikan masa studi di Solo, Amir Hamzah kembali Batavia untuk melanjutkan pendidikan di Sekolah Tinggi Hakim pada awal tahun 1934. Di masa-masa ini ia memperkaya dirinya dengan kebudayaan modern, kebudayaan Jawa, dan kebudayaan Asia yang lain. Selama di Pulau Jawa, ia juga banyak bergaul dengan tokoh pergerakan asal Jawa seperti Mr.Raden Pandji Singgih dan K.R.T WedyodiKarir KepenyairanAmir Hamzah mulai mengasah minatnya pada sastra dan kepenyairan semenjak tinggal di Solo. Di sana ia berteman dengan Armijn Pane dan Achdiat K. Mihardja. Ketiganya sama-sama mengenyam pendidikan di AMS Solo. Di kota itu pula Amir Hamzah mulai menulis beberapa sajak pertamanya. Sajaknya yang berjudul Mabuk dan Sunyi dimuat dalam majalah Timbul asuhan Sanusi Pane. Beberapa sastrawan yang hidup semasa dengan Amir Hamzah antara lain Armijn Pane, Sanusi Pane, Sutan Takdir Alisjahbana, Mohammad Yamin, Soeman Hs, JE Tatengkeng, dan H.B. Jassin.Amir Hamzah bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Amir Hamzah mewariskan 50 sajak asli, 77 sajak terjemahan, 18 prosa liris, 1 prosa liris terjemahan, 13 prosa, dan 1 prosa terjemahan. Jumlah keseluruhan karya itu adalah 160 tulisan [2]. Dua karya Amir Hamzah yang paling terkenal adalah kumpulan sajak Nyanyi Sunyi (1937) dan Buah Rindu (1941). Dalam Buah Rindu, yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Amir Hamzah juga pun melahirkan karya-karya terjemahan, seperti Setanggi Timur (1939), Bagawat Gita (1933), dan Syirul Asyar (tt.).Dalam kumpulan sajak Buah Rindu (1941) yang ditulis antara tahun 1928 dan tahun 1935 terlihat jelas perubahan perlahan saat lirik pantun dan syair Melayu menjadi sajak yang lebih modern. Bersama dengan Sutan Takdir Alisjahbana dan Armijn Pane ia mendirikan majalah Pujangga Baru (1933), yang kemudian oleh H.B. Jassin dianggap sebagai tonggak berdirinya angkatan sastrawan Pujangga Baru. Kumpulan puisi karyanya yang lain, Nyanyi Sunyi (1937), juga menTOLONG DI CARI KARAKTER UNGGUL DAN KUTIPANNYA YAH... JAWABNYA YANG BENER JANGAN ASAL-ASALAN SECEPATNYA.... NANTI DI JADIKAN JAWABAN TERBAIK

karakter unggulan adalah Amir Hamzah karena ia adalah sastrawan dari Melayu apalagi dia keturunan bangsawan dan ia banyak berkecimpung di alam sastra

17. Puisi: Salemba (Karya Taufiq Ismail) Alma Mater, janganlah bersedih Bila arakan ini bergerak pelahan Menuju pemakaman Siang ini Anakmu yang berani Telah tersungkur ke bumi Ketika melawan tirani 1 Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah .... Citraan Penglihatan Citraan Pendengaran Citraan Penciuman Citraan Peraba 2 Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah .... metafora personifikasi repetisi hiperbola Konten acuan untuk no. 3 - 4 Puisi WS. Rendra, Orang-orang Miskin Orang-orang miskin di jalan, yang tinggal di dalam selokan, [....], yang diledek oleh impian, janganlah mereka ditinggalkan. Angin membawa bau baju mereka. Rambut mereka melekat di bulan purnama. 3 Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah .... yang menguasai perekonomian yang tinggal di dalam perumahan yang kalah dalam pergulatan yang telah menganal baik, kau tahu, 4 Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah .... tempat aliran air rumah tangga tempat untuk pembuangan tempat tinggal mikroorganisme tempat yang tidak layak Konten acuan untuk no. 5 - 6 Kangen Oleh : Ws Rendra Kau tak akan mengerti bagaimana kesepianku menghadapi kemerdekaan tanpa cinta Kau tak akan mengerti segala lukaku karna cinta telah sembunyikan pisaunya Membayangkan wajahmu adalah siksa Kesepian adalah ketakutan dalam kelumpuhan Engkau telah menjadi racun bagi darahku Apabila aku dalam kangen dan sepi Itulah berarti aku tungku tanpa api 5 Tema puisi tersebut adalah .... kerinduan seseorang yang sangat mendalam kepada kekasihnya kemerdekaan tiada artinya tanpa cinta Kecintaan seseorang pada kekasih kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang 6 Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah .... hanya diam tidak bisa berdiri tak mampu berbicara ketidakmampuan Konten acuan untuk no. 7 - 9 Larut Malam Suara Sebuah Truk karya Taufiq Ismail Sebuah Laskar truk Masuk kota Salatiga Mereka menyanyikan lagu 'Sudah Bebas Negeri Kita' Di jalan Tuntang seorang anak kecil Empat tahun terjaga: 'Ibu, akan pulangkah Bapa, dan membawakan pestol buat saya?' 7 Isi puisi tersebut adalah .... Seorang anak yang meminta mainan pistol kepada ibunya Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya Seorang ayah yang berprofesi sebagai pengendara truk rela meninggalkan keluarganya demi mencari nafkah Pasukan pengendara truk yang turut berjuang memperebutkan kemerdekaan 8 Tema teks puisi tersebut adalah .... perjalanan pengorbanan perjuangan peperangan 9 Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah .... seorang ibu yang menjaga anaknya seorang sendiri selama empat tahun seorang anak yang kesulitan tidur selama empat tahun seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun seorang ayah yang tidak pulang selama empat tahun 10 Rumput di pekarangan Hijau merona mempesona Akar kuat dan penuh gizi Rumput penuh kegembiraan di sana Sungguh baik akan hidup jalanmu Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . . Kesengsaraan Kebahagiaan Kemiskinan Keharuan 11 Angin semilir membawa udara panas Daun-daun seperti mengipas-ngipas Pak tua yang rebah berpeluh keringat Menghibur yang sedang duduk santai Membuai dalam imajinasi tentang dunia mimpi Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . . Menakutkan Ramai Damai Mencekam 12 …… wahai sahabat Untuk selamanya Kita percaya Tebarkan arah jangan pernah lelah Untukmu sahabat Tema puisi tersebut adalah …. Kegelisahan Perdamaian Persahabatan Kepercayaan 13 Dialah sang sutradara Dan kita semua para …. Maka persoalan yang utama Bagaimana memainkan peran kita Karena kita tidak bisa memilih Mari bermain dalam bimbinganNya Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah …. Oratornya Penulisnya Aktornya Penontonnya 14 Ini dari kami bertiga Pita hitam pada karangan bunga Sebab kami ikut berduka Bagi kakak yang ditembak mati Siang tadi Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah .... Marah Bingung Sedih Gembira 15 Sosok ayah yang saat ini semakin menua Ketampananmu sudah pudar dimakan waktu Suara serak terdengar tak seidah masa mudamu Bahu baja memikul segala beban kehidupan keluarga Teks puisi di atas mengungkapkan . . . . Kesedihan sosok ayah Ayah membesarkan anak-anaknya Anak yang sayang ayah Perjuangan sosok ayah plis jawab dongg kakak

Jawaban:

Penjelasan:

Tentu, berikut adalah jawaban untuk pertanyaan Anda:

1. **Pencitraan yang terdapat di bait kedua dalam puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Citraan Pendengaran**

2. **Majas yang terdapat pada larik pertama pada teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **metafora**

3. **Larik yang tepat untuk mengisi bait puisi tersebut adalah ....**

 

  - **yang kalah dalam pergulatan**

4. **Makna konotasi dari kata "selokan" pada puisi tersebut adalah ....**

 

  - **tempat yang tidak layak**

5. **Tema puisi tersebut adalah ....**

 

  - **kesepian dan kesendirian yang menyiksa seseorang**

6. **Makna konotasi dari kata "kelumpuhan" adalah ....**

 

  - **ketidakmampuan**

7. **Isi puisi tersebut adalah ....**

 

  - **Seorang anak yang merindukan kepulangan ayahnya**

8. **Tema teks puisi tersebut adalah ....**

 

  - **pengorbanan**

9. **Makna larik empat tahun terjaga pada teks tersebut adalah ....**

 

  - **seorang anak yang yang menanti kepulangan ayahnya yang berjuang selama empat tahun**

10. **Tema kutipan puisi tersebut adalah . . . .**

   

   - **Kebahagiaan**

11. **Penggalan puisi di atas memiliki suasana . . . .**

   

   - **Ramai**

12. **Tema puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Kepercayaan**

13. **Diksi yang tepat untuk melengkapi larik kedua puisi tersebut adalah ….**

   

   - **Aktornya**

14. **Suasana yang terkandung dalam puisi tersebut adalah ....**

   

   - **Sedih**

15. **Teks puisi di atas mengungkapkan . . . .**

   

   - **Kesedihan sosok ayah**

Semoga jawaban ini membantu! Jika Anda memiliki pertanyaan lain, jangan ragu untuk bertanya.

18. Please ! Ini Buat teman saya yg akan pindah sekolah!ubah ke b. inggris yahPuisi untuk sahabatkukarya = "SACASF"Kutuliskan surat ini untukmumengingat masa laluYang penuh haruBersama sahabatkuOh ... Bunga mawar seperti tak jadiMengingat kau, akan kisah tragediEngkau sangat baik hatiTak sadar, kami telah berbuat kejiOh ... kawanMengapa engkau pergi ?Meninggalkan kamiRasa sepi menusuk hatiSeperti seribu panah, perih, perih menusuk hatiMaafkanlah kamiJika kami bersalaKami sangat rindu padamuRasa salah, selalu menghantui kamiWalaupun akan ada kawan baru yg akan menggantikanmuTapi, sifatnya tak sepertimuTerima kasih sobatKau selalu menjadi obatUntuk kamiSelamat tinggalSemoga kau bahagiaAmin, amin ya robbal a'laminSalam manis sahabatmu"SACASF"YG JAWAB AKAN ="Dapat poin yg lumayan banyak""Aku ikuti""Kujadiin yg terbaik bahkan "TERVERIFIKASI"THANKS

Jawaban :
Poetry for My Bestfriend
Was made by : "SACASF"
I have written this letter to you
To remember the past
Which full of uproar
With my bestfriend
Oh, the roses weren't mean to be
Remember you, for the tragedy
You were so kind
Unintentionally, we've made something shameful
Oh, my friend
Why are you go away?
Leave us
The loneliness pricks our hearts
Like a thousand of darts, painful
Painful pricks our hearts
Forgive us
If we've made mistakes,
We miss you so much
Regretful, is always haunting us
Although there will be new friend who exchanges you
But, the personality will never same as yours
Thank you, mate
You always be a medicine
For us
Goodbye
May you always happy
Aamiin, aamiin ya rabbal 'aalamiin

Semoga membantu^^